护生临床实习伦理道德培养状况调查

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青岛大学硕士学位论文护生临床实习伦理道德培养状况调查姓名:张梅申请学位级别:硕士专业:护理学(护理教育)指导教师:王力20080604摘要目的:调查实习阶段护牛的伦理道德行为表现并探讨其相关因素,为护生伦理道德素质培养和临床实习中的有效教学提供借鉴和参考。方法:采用自制的伦理道德行为问卷,对山东省内两所高校护理学专业347名毕业实习阶段的本科、专科、专升本护生进行问卷调研。问卷经专家审定有较好的表面效度,内容效度指数CVI为0.94,重测信度为0.93,内在一致性信度Cronbach’SOt系数为0.873。数据处理应用SPSSl2.0统计软件进行统计分析。统计方法包括:统计描述、配对t检验、单因素方差分析、相关分析,多元逐步回归。结果:统计描述结果:①护生伦理道德行为总得分为1 51.19+14.15;各维度按得分由高到低排序:公J下、尊重、审慎、慎独、情感;②带教教师教授行为的总得分151.38+21.42’;各维度按得分由高到低排序:审慎、公J下、慎独、尊重、情感;③护士伦理道德行为总得分143.70-a:20.23;各维度按得分:公正、审慎、慎独、尊重、情感。采用配对t检验,分别比较护牛伦理道德行为与标准行为、带教教师教授行为与标准行为、护士伦理道德行为与标准行为、带教教师教授行为与护士伦理... 内容来自转载请标明出处.

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