理性敬畏品质及其培育析论——从孔子的“君子有三畏”说起

发布时间：2017-10-05 02:08

  本文关键词：理性敬畏品质及其培育析论——从孔子的“君子有三畏”说起

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【摘要】：孔子关于"君子有三畏"的主张,在经验理性上指明敬畏品质的人生意义,在今天具有现实的针对性和启发意义。敬畏品质的实质内涵是一定的社会历史观和人生价值观,存在是否合乎理性的差别。理性的敬畏品质,是对自然和社会的规律及由此推演的法律、道德和精神文明要求的真理性认识及价值体验。当代中国社会理性敬畏品质缺失及其危害与成因,需要引起全社会的高度关注。培育理性敬畏品质要在社会治理过程中进行,实行"治"字当头、以"理"育人、开展科学正确的社会历史观和人生价值观的宣传教育,同时创新治理体制和改进治理方式。
【作者单位】： 安徽师范大学马克思主义研究中心;
【关键词】： “君子有三畏” 理性敬畏品质 社会治理 培育理路
【基金】：国家社会科学基金项目“当前道德领域突出问题及应对研究”(13Azx020)
【分类号】：B82-0
【正文快照】： 两千多年前,孔子把人是否具有敬畏品质当作区分“君子”与“小人”的重要标准,他说:“君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人之言。小人不知天命而不畏也,狎大人,侮圣人之言。”(《论语·季氏》)孔子的这种主张1,对于我们认识当前社会生活中存在的突出问题,有针对性地开展社会治理,，

本文编号：974139