劳动教养人员再社会化政策研究

发布时间：2022-02-24 11:53

　　劳动教养制度是我国一项具有中国特色的社会主义法律制度,我国的劳动教养制度是在20世纪50年代中期的较为特殊的历史条件下创建起来的,它的建立对于巩固我国人民民主专政的国家政权,保障社会主义建设的顺利进行,维护社会治安秩序,解决社会失业问题,改造反革命分子和坏分子化消极因素为积极因素都具有特殊的意义。劳动教养,是一种对轻微违法犯罪人员施行强制性教育改造的行政处罚措施,其实质是对被劳教人员在一定时间内限制人身自由并实行强制性教育改造活动。劳教制度创立以来的近50年时间里,强制性与惩罚性的特点使劳教场所与社会长期脱节,使劳动教养人员（以下简称“劳教人员”）的再社会化之路步履维艰,研究劳教人员再社会化问题的理论和相关政策也比较少,对劳教人员顺利回归社会存在政策上的缺陷。犯罪社会学派认为,个体违法犯罪是社会化特别是法律社会化过程的缺陷或障碍导致的。劳教人员走上违法道路的根源就在于其社会化过程的异常性。劳教人员的再社会化,是劳教人员在劳教所的各项教育改造制度和社会综合治理工作的影响下,对自身的生活习惯、行为准则、价值观念等进行重大调整的过程,从而消除其反社会性,重塑健全人格,使其在思想、心理和行为习... 

【文章来源】：上海交通大学上海市211工程院校985工程院校教育部直属院校

【文章页数】：53 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
绪论
    （一） 问题的提出
    （二） 研究现状
    （三） 研究意义
    （四） 研究思路和方法
一、劳教人员再社会化的内涵解读
    （一） 人的社会化与劳教人员的再社会化
    （二） 劳教人员再社会化之理论依据
    （三） 劳教人员再社会化之价值分析
二、劳教人员再社会化的目标
    （一） 重塑人格是实现个体转变的根本
    （二） 减少再违法是重构个体与社会关系的基础
    （三） 回归社会是最终的价值
三、劳教人员再社会化之现状考察
    （一） 劳教人员再社会化之现有政策分析
    （二） 劳教人员再社会化实践中存在的难题
四、完善劳教人员再社会化的政策建议
    （一） 推广劳教人员开放式处遇执行模式
    （二） 完善劳教人员所内社会保障体系
    （三） 建立附条件提前解教制度
五、结论
参考文献
致 谢
攻读学位期间发表的学术论文目录


【参考文献】：
期刊论文
[1]劳动教养"开放、半开放式"管理模式探究[J]. 文云会,刘海鹏.  新疆社科论坛. 2004(05)
[2]关于深化劳教办特色工作的思考[J]. 王廷军.  中国司法. 2004(10)
[3]进一步改革完善中国的劳动教养制度[J]. 王公义.  中国司法. 2004(07)
[4]法治视野中司法警官的培养模式[J]. 贾宇,付玉明.  中国司法. 2004(02)
[5]论劳动教养立法的几个基础性问题——建立我国轻罪处罚制度的理论创新[J]. 张绍彦.  现代法学. 2003(02)
[6]第一次全国劳动教养立法理论研讨会综述[J]. 张绍彦.  现代法学. 2001(03)
[7]劳动教养立法需要创新[J]. 张绍彦.  法学. 2001(05)
[8]劳动教养制度与中国法制建设问题研讨（一）——劳动教养之权力归属分析[J]. 陈兴良.  法学. 2001(05)
[9]劳动教养应予废除[J]. 宋炉安.  行政法学研究. 1996(02)

硕士论文
[1]论我国行刑社会化的现状及其制度构建[D]. 车恰一.西南政法大学 2006
[2]行刑社会化探究[D]. 刘媛媛.中国政法大学 2005



本文编号：3642669