父母教养方式与罪犯人格形成关系

发布时间：2017-07-31 14:21

  本文关键词：父母教养方式与罪犯人格形成关系

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【摘要】：目的分析罪犯的父母教养方式与其人格形成的相关性。方法对162名罪犯进行父母教养方式评价量表与艾森克个性问卷测试。结果 162名罪犯年龄为19～54岁,平均(30.14±7.12)岁;罪犯组神经质、精神质、掩饰性维度得分分别为(12.54±5.41),(16.65±3.72),(8.85±3.81)分,常模组分别为(5.96±2.84),(10.63±4.44),(12.17±3.57)的分,差异均有统计学意义(P0.01);罪犯组基本人格特征为高神经质、高精神质、低掩饰性;罪犯组父亲教养方式中的情感温暖、理解,过分干涉,母亲教养方式中的情感温暖、理解与精神质程度呈负相关。结论父母教养方式对罪犯人格形成有重要影响。
【作者单位】： 中南大学湘雅二医院医学心理研究中心;福建医科大学人文学院应用心理学系;
【关键词】： 父母教养方式 艾森克个性问卷(EPQ) 罪犯人格 犯罪心理
【分类号】：D917
【正文快照】： 人格形成于童年时期,该时期的家庭教养方式与生活环境对子女的人格形成、心理健康有重要影响〔1-2〕。有研究表明,犯罪群体的人格偏离是其犯罪行为发生的原因之一〔3〕。本研究于2008年4-6月在福建省某监狱采用家庭教养方式问卷(EM BU)与艾森克个性问卷(EPQ)对162名成年男性

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本文编号：599584