未成年被害人向犯罪人转化问题研究

发布时间：2017-08-05 17:05

  本文关键词：未成年被害人向犯罪人转化问题研究

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【摘要】：未成年人肩负着中华民族的希望，是国家未来发展的决定性主体，担负着中华民族伟大复兴的历史使命。诚如梁启超所言：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”然而，近年来，随着经济和社会的发展，，未成年人犯罪的形势日益严峻，已成为全社会广泛关注的热点问题之一。而未成年犯罪人有很大的比例是由被害人转化而来，这种转化令我们痛心，理应引起我们的高度重视。未成年被害人作为被害人中的一个特殊群体，这一群体的转化犯罪现象在现实生活中时有发生，既对未成年被害人的健康成长造成了严重影响，又给社会带来了无法估量的危害，因此，防治未成年人转化犯罪刻不容缓。未成年被害人有着不同于一般的成年被害人的心理和生理特征，其向犯罪人的转化也表现出与一般被害人不同的特点，因而在研究未成年被害人向犯罪人转化这一现象时必须结合未成年被害人的特性，始终紧扣未成年被害人这一特定对象，方能探索出积极有效的防治未成年被害人转化犯罪的措施。全文尝试以未成年被害人转化犯为研究对象，深入探究导致这一特殊类型犯罪现象发生的深层原因，在此基础上，提出了防治未成年被害人向犯罪人转化的基本对策。 全文共分三章，各章的内容如下：第一章：未成年被害人向犯罪人转化概述。首先对未成年被害人与未成年被害人向犯罪人转化这两个概念进行界定，然后概括介绍未成年被害人向犯罪人转化的特征，最后阐述未成年被害人向犯罪人转化的主要类型及主要形态，既是对未成年被害人向犯罪人转化现象的初步介绍，也为下面进一步论述做准备。第二章：未成年被害人向犯罪人转化的影响因素。导致未成年被害人转化犯罪的原因是多方面的，既有社会、学校、家庭方面因素的影响，也有未成年被害人自身的因素影响。因此，社会、学校、家庭、未成年被害人自身应该相互结合，从而达到对未成年被害人转化犯罪的现象的有效遏制。第三章：未成年被害人向犯罪人转化的防治。针对第二章所阐释的导致未成年被害人转化犯罪的原因的基础上，提出防治我国未成年被害人转化犯罪的相关对策。指出未成年被害人转化犯罪的防治应该是一个多层次的、系统的防治体系，唯有将社会、学校、家庭、未成年被害人自身等各方面的能力整合起来，拉起一张严密的网络，实施综合治理，实现多元化防治，才能对未成年被害人进行全方位的保护，防止他们向犯罪人转化。
【关键词】：未成年被害人 转化犯罪 犯罪心理 防治
【学位授予单位】：湘潭大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2012
【分类号】：D917
【目录】：

• 摘要4-5
• Abstract5-9
• 引言9-11
• 第1章 未成年被害人向犯罪人转化概述11-18
• 1.1 未成年被害人向犯罪人转化的概念与特征11-14
• 1.1.1 未成年被害人向犯罪人转化的概念11-12
• 1.1.2 未成年被害人向犯罪人转化的特征12-14
• 1.2 未成年被害人向犯罪人转化的主要类型14-15
• 1.2.1 性犯罪14-15
• 1.2.2 暴力犯罪15
• 1.3 未成年被害人向犯罪人转化之形态15-18
• 1.3.1 即时转化16
• 1.3.2 中长期转化16-18
• 第2章 未成年被害人向犯罪人转化的影响因素18-28
• 2.1 社会因素18-20
• 2.1.1 社会对未成年被害人的关注力度不够18
• 2.1.2 现行立法和司法针对未成年被害人的保护存在缺陷18-19
• 2.1.3 对未成年被害人的救助保障体系不完善19-20
• 2.2 学校因素20-22
• 2.2.1 安全教育体系的缺乏20-21
• 2.2.2 对教师的师德考查及管理不严21-22
• 2.2.3 没有建立专业科学的被害处理机制22
• 2.3 家庭因素22-24
• 2.3.1 家庭环境不良22-24
• 2.3.2 家庭教育不科学24
• 2.4 自身因素24-28
• 2.4.1 未成年被害人法律观念淡薄24-25
• 2.4.2 未成年被害人特有的身心发展矛盾25-26
• 2.4.3 被害经历对未成年被害人转化犯罪心理形成的影响26-28
• 第3章 未成年被害人向犯罪人转化的防治28-41
• 3.1 社会因素对未成年人转化犯罪的防治28-31
• 3.1.1 从观念上重视未成年被害人转化犯罪的现象28-29
• 3.1.2 完善对未成年被害人保护的相关立法29
• 3.1.3 改进司法程序29-30
• 3.1.4 完善救助保障体系30-31
• 3.2 学校因素对未成年人转化犯罪的防治31-34
• 3.2.1 重视师德建设与管理31-32
• 3.2.2 构建以学校为主体的安全教育体系32-33
• 3.2.3 建立专业科学的学生被害处理机制33-34
• 3.3 家庭因素对未成年人转化犯罪的防治34-36
• 3.3.1 不断提高父母的素质水平34
• 3.3.2 科学地进行道德、法制教育34-35
• 3.3.3 科学慎重处理未成年子女的被害事件35-36
• 3.4 实施综合治理，实现多元化防治36-41
• 3.4.1 加强对未成年被害人法律意识的培养36-37
• 3.4.2 建立健全未成年被害人心理矫正机制37-39
• 3.4.3 疏导社会舆论39-40
• 3.4.4 加强学校、家庭、社区合作40-41
• 结语41-42
• 参考文献42-44
• 致谢44-45
• 附录 攻读硕士学位期间发表的学术论文45

【参考文献】

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本文编号：625947