校园欺凌基本问题探析

发布时间：2018-04-02 01:34

  本文选题：校园欺凌　切入点：参与者角色　出处：《上海教育科研》2017年04期

【摘要】：校园欺凌问题已经严重破坏了校园和谐学习环境,对学生身心带来一定的影响,并引起包括中国在内的世界各国和地区的高度重视。一些学者纷纷针对校园欺凌基本问题进行研究,这些研究主要包括:校园欺凌的词源、概念和特征问题;校园欺凌事件参与者的特征问题;校园欺凌事件对参与者的影响等问题。通过对这些基本问题的梳理,希望能够借鉴他人研究的积极成果,结合中国教育文化的特色,探索到适合中国大陆校园欺凌的相关基本问题,遏制校园欺凌事件的发生,构建和谐校园文化。
[Abstract]:The problem of bullying on campus has seriously damaged the harmonious learning environment of the campus, has brought certain influence to the students' body and mind, and has aroused the great attention of all countries and regions in the world, including China.Some scholars have studied the basic problems of campus bullying, which mainly include: etymology, concept and characteristics of campus bullying;The influence of campus bullying on participants and so on.By combing these basic problems, I hope to learn from the positive results of others' research and combine the characteristics of Chinese educational culture to explore the relevant basic problems suitable for campus bullying in mainland China, so as to curb the occurrence of campus bullying.Construct harmonious campus culture.
【作者单位】： 周口师范学院马克思主义学院;
【分类号】：D669;G474

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本文编号：1698222