东盟的中国观
发布时间：2017-05-14 21:14
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【摘要】：文章试图探讨东盟对于中国的理解对双边关系有什么样的重要作用，东盟是如何理解中国，哪些因素促使了东盟对中国的理解的形成以及发生变化的。文章从三个层次(体系层次，个体行为层次，互动层次)分析东盟对于中国的理解，并具体分析东盟国家是如何看待中国威胁论。文章的结论部分中，笔者分析了理解在国际关系中的重要作用，同时对中国提出了对策建议：中国应该积极培育东盟对于中国善意而温和的理解。
【关键词】：中国 东盟 理解 中国威胁论 国际关系
【学位授予单位】：暨南大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2004
【分类号】：D833
【目录】：
- 中文摘要:4-5
- 英文摘要:5-7
- 绪论7-11
- 一、 研究的对象、目的、意义与现状7-8
- 1 研究对象与目的7
- 2 研究的意义7
- 3 研究现状:7-8
- 二、 文章的假设8-10
- 1 关于国家是单一行为体的假设8-10
- 2 国际社会是不断进步的假设10
- 三、 文章的安排10-11
- 第一章 定义东盟的理解11-15
- 一、 东盟的理解11-13
- 1 理解与国家的理解11
- 2 东盟的理解的定义11-12
- 3 东盟理解的共性与个性12-13
- 4 东盟理解的分类13
- 二、 东盟的理解的分析层次13-15
- 1 东盟理解的来源13-14
- 2 东盟理解的三个分析层次14-15
- 第二章 东盟的中国观15-36
- 一、 影响东盟对中国理解的因素16-26
- 1 国际体系与地区战略形势对东盟态度的影响16-18
- 2 中国行为的变化对东盟态度的影响18-21
- 3 90年代以来东盟与中国双边互动与东盟对中国的理解21-26
- 二、 评东盟眼中的中国威胁论26-36
- 1 东盟各国对中国威胁理解的分类26-27
- 2 东盟理解中国威胁的三个层次27-31
- 3 东盟的战略选择31-35
- 4 简短结论35-36
- 第三章 理解与国家间关系36-41
- 一、 三大流派与观念36-38
- 二、 理解在国际关系中的重要性38-39
- 三、 中国的决策--如何取得善意的理解39-41
- 注释:41-46
- 附录:46-47
- 致谢:47
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本文编号：366276
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