文科高校非哲学专业逻辑学教学的几点思考

发布时间：2018-06-01 01:10

  本文选题：文科高校 + 逻辑学　； 参考：《黑龙江高教研究》2005年08期

【摘要】：目前,文科高校除中文、法律等少数专业外,大多数非哲学专业均未开设逻辑学课程,那些开设了逻辑课程的,也因课时太少等原因,学生学起来也是一知半解,似懂非懂。这种现象必须得到根本改变。从提高学生思想素质、科研素质和理论素质的角度讲,所有文科高校非哲学专业都应该开设逻辑课。为达此目的,第一,要建立逻辑学是基础学科地位的共识;第二,要提高普及逻辑学教学是加强大学生素质教育的需要的认识;第三,要明确教学目标和选好教材。
[Abstract]:At present, the liberal arts colleges and universities except Chinese, law and other specialties, most of the non philosophy majors have not set up logic courses. Those who have set up logic courses and because of too few hours of class, students learn too much and understand. This phenomenon must be changed. In terms of quality, all liberal arts colleges and universities should set up logic courses for non philosophy majors. In order to achieve this purpose, first, it is necessary to establish a common understanding of the status of the basic discipline. Second, to improve the popularization of logic teaching is to strengthen the understanding of the needs of the quality education of college students; third, to clear the teaching objectives and select the teaching materials.
【作者单位】： 黄冈师范学院文学院
【分类号】：B81-04

【共引文献】

相关期刊论文 前10条

1 龙小平,龙小根;从符合论的观点看逻辑真理[J];自然辩证法研究;2005年03期

2 倪荫林;逻辑教学改革也要实事求是[J];南京社会科学;2001年08期

3 张传新;归纳问题与知识的增长[J];九江学院学报(社会科学版);2005年01期

4 李彦,李翔龙,赵武,王杰;融合认知心理学的产品创新设计方法研究[J];计算机集成制造系统-CIMS;2005年09期

5 梁义民;罗素关于专名涵义的摹状词理论[J];安庆师范学院学报(社会科学版);2003年04期

6 张海峰;新制度经济学的方法论特色[J];北京工商大学学报(社会科学版);2003年04期

7 熊立文;“无限全称命题概率为0”问题与归纳概率逻辑[J];北京师范大学学报(人文社会科学版);2002年03期

8 李娟;试论“实质蕴涵”的真值及其意义[J];重庆职业技术学院学报;2004年01期

9 刘叶涛;关于可能世界视域中的名称与本质问题——兼评中西学者在相关领域中的学术论争[J];东南大学学报(哲学社会科学版);2005年01期

10 孙明湘,荣立武;本质主义与反本质主义[J];湖南第一师范学报;2002年04期

相关博士学位论文 前10条

1 谭武征;基于知识的概念创新设计系统关键技术的研究[D];上海交通大学;2008年

2 贾春华;基于命题逻辑的《伤寒论》方证理论体系研究[D];北京中医药大学;2006年

3 张德茗;企业隐性知识学习与沟通机制研究[D];中南大学;2006年

4 姚美玲;唐代墓妼词汇研究[D];南京师范大学;2004年

5 杨元刚;英汉词语文化语义对比研究[D];华东师范大学;2005年

6 阎莉;整体论视域中的科学模型观[D];山西大学;2005年

7 焦宝乾;法律论证理论研究[D];山东大学;2005年

8 刘魏荣;《公孙龙子》的语言逻辑和本体论思想研究[D];北京师范大学;2000年

9 张力锋;模态逻辑和本质主义[D];北京大学;2004年

10 李旭东;法律规范理论之重述[D];南京师范大学;2006年

相关硕士学位论文 前10条

1 刘丽萍;张东荪逻辑文化思想研究[D];湘潭大学;2007年

2 车峰;试论罗素摹状词理论及其对语言哲学的影响[D];山西大学;2007年

3 郝耀;试论逻辑在物理学知识创新中的作用[D];山西大学;2007年

4 王瑞利;交际中的语用推理初探[D];山西大学;2007年

5 崔凌志;从对语言的考察到对哲学的批判[D];山西大学;2007年

6 刘伟伟;克里普克语义学及其指称理论研究[D];山西大学;2007年

7 陈清;我国婚姻法军婚特别保护探析[D];中国政法大学;2007年

8 颜中军;弗雷格疑难与认知价值差异[D];湘潭大学;2007年

9 张小龙;权利冲突现象及其解决[D];四川大学;2006年

10 刘德兵;论可能世界视域下的同一性问题[D];苏州大学;2007年

【相似文献】

相关期刊论文 前1条

1 吴仲华;文科高校非哲学专业逻辑学教学的几点思考[J];黑龙江高教研究;2005年08期

，

本文编号：1962226