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悖论,矛盾和辩证法

发布时间:2024-09-17 16:06
  上帝能否创造一块他自己也举不动的石头?如果他不能创造这么一块石头,显然他不是万能的。如果他创造了这么一块石头,那么他将举不起来,所以他不是万能的。上面的这个悖论的价值不仅仅是一个逻辑游戏。悖论像是撕开遮盖着真理殿堂的帷幕的一条裂口,让人如此诧异,却又难以捉摸。哲学进步的历史伴随着一个又一个惊艳悖论的迸现和解决。 在人类思维和科学发展史上,悖论是一个非常古老而又常新的话题。悖论问题是逻辑理论中一个极其重要的问题。悖论总是相对于特定的认识主体和一定的理论体系而言,每一个具体的悖论都只能获得相对的解决,它始终是科学发展中所固有,在绝对意义上的彻底解决是不可能的。悖论的出现及其解决方法的探索,说明任何科学理论都会面临挑战,理论随时可以被修正;同时任何理论的科学性都是有界限的,我们只有把握了理性的界限才能真正理解理论,为我们所用。文章通过案例分析法和整体性综合方法、形式化的技术性研究和非形式化的哲学性分析结合起来,全方位、各角度地深度剖析了悖论及其研究成果和意义,结合矛盾和辩证法的思想研究悖论,说明悖论的出现是危机,而对它的解决方法的研究更是推动人类思维不断发展和完善的强大动力。 本文...

【文章页数】:51 页

【学位级别】:硕士

【文章目录】:
中文摘要
Abstract
文献综述
前言
第一章 悖论简介
    1.1 悖论的涵义
    1.2 悖论的类型及主要的悖论
    1.3 悖论的化解
        1.3.1 悖论常见的解决方式
        1.3.2 合理的解悖方案的基本要求
        1.3.3 两个比较有影响力的解悖方案
第二章 悖论与矛盾
    2.1 悖论的矛盾属性
        2.1.1 逻辑矛盾与辩证矛盾的辨析
        2.1.2 拒斥逻辑矛盾与把握辩证矛盾是相容的
        2.1.3 悖论是一种特殊的逻辑矛盾,不能直接把悖论称作逻辑矛盾
    2.2 现代思维的本质是辩证思维
    2.3 悖论的必然性和不可避免性
第三章 悖论的研究对理解辩证法的两点启示
    3.1 启示之一:不要用经验常识的思维方式,而是用哲学思维去解释 辩证法及其与形而上学的关系
    3.2 启示之二:不能用知性的思维去理解辩证法,否则会将辩证法变 成某种公式化、形式化的东西
第四章 悖论的研究对科学理论创新的意义
结语
参考文献
致谢



本文编号:4005699

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