思想政治课堂教学中学生法治意识培育研究 ——以《政治生活》为例
发布时间:2021-01-10 10:56
随着我国社会经济的发展和素质教育的深入推进,依法治国这一治国基本方略越来越深入人心。培育高中生的法治意识,使高中生能够真正做到尊法、学法、守法和用法,这不仅是全面推进依法治国的必然要求,也是学校教育的重要任务。高中生法治意识的培育既是建设法治中国的需要,也是学生习得思想政治学科核心素养的必然选择。高中思想政治课作为一门德育课程,其课程目标和课程内容决定了其在学生法治意识培育过程中的重要作用,因此高中思想政治教师应该充分利用课堂教学这一主要方式培育学生的法治意识。本文对四川省四所中学高一年级学生进行了问卷调查,发现高中生法治意识培育中存在以下问题:法律权威意识较强,但对宪法的地位和法律的作用认识不清;依法维权意识增强,但对权利与义务的内容和关系认识不足;遵守道德习俗意识较强,但守法守规的自觉性不高;认可高中思想政治课的重要性,但对法治知识的了解程度不够。针对这些问题,作者认为在高中思想政治课堂教学中培育学生的法治意识应该遵循主导性与主体性相结合、传统性与时代性相结合、理论性与实践性相结合的原则,同时教师应该从正确把握教学目标、合理整合教学内容、灵活使用教学方法、及时予以教学评价四个方面优...
【文章来源】:四川师范大学四川省
【文章页数】:51 页
【学位级别】:硕士
【部分图文】:
1—3如果你察觉到自身的行为可能触犯了法律,你会怎么做?
1—4你认为任何人或任何组织的违法行为都必然会受到法律的惩罚吗?
图 4.3.1—6 在你看来,法律最主要的作用是什么?在调查中发现,面对法律、金钱、权力三者谁最具有权威性这一问题中,91.09%的学生选择了法律,同时当意识到自身行为触犯到法律时,97.03%的学生会选择立即停止该行为。这表明绝大多数高中生认可法律在社会生活中最具有权威性,
【参考文献】:
期刊论文
[1]高中思想政治学科核心素养的培育与课堂教学的“温度”[J]. 张要武. 天津师范大学学报(基础教育版). 2018(02)
[2]绵阳市中小学生法治意识现状调查研究[J]. 杨宗英,刘晓丽. 成都师范学院学报. 2015(09)
[3]青少年法治意识的培养路径——基于学校角度分析[J]. 裴红娟. 教育探索. 2015(06)
[4]论思想政治课教学对中学生法律意识的培养[J]. 张计彪. 品牌. 2015(02)
[5]认真学习贯彻党的十八届四中全会精神 深入开展法治宣传教育 推动全社会树立法治意识[J]. 吴爱英. 中国律师. 2014(12)
[6]浅谈初中政治课如何有效渗透法制教育教学[J]. 陈元民. 学周刊. 2014(31)
[7]公民法治意识形成的机制及启示[J]. 孟书广,张迪. 人民论坛. 2012(36)
[8]国外公民意识的培育与启示[J]. 黄艳娥. 求索. 2012(09)
[9]中小学法制教育研究[J]. 胡健. 公民与法(法学版). 2012(08)
[10]浅谈法治意识培育的困境与出路[J]. 覃谱华. 法制与社会. 2012(07)
硕士论文
[1]当代高中学生法治意识存在的问题及对策研究[D]. 杨倩.华中师范大学 2013
[2]在现行教材模式下高中思想政治课法治教育教学研究[D]. 张国华.安徽医科大学 2012
[3]法治意识探析[D]. 韩进华.西南政法大学 2009
[4]提高中学生法律素质有效途径研究[D]. 杨艳.上海师范大学 2009
[5]中学生法律意识在思想政治课中培养的研究[D]. 刘美玲.南京师范大学 2008
[6]思想政治教学中学生法律意识的培养策略研究[D]. 王少滨.东北师范大学 2008
本文编号:2968584
【文章来源】:四川师范大学四川省
【文章页数】:51 页
【学位级别】:硕士
【部分图文】:
1—3如果你察觉到自身的行为可能触犯了法律,你会怎么做?
1—4你认为任何人或任何组织的违法行为都必然会受到法律的惩罚吗?
图 4.3.1—6 在你看来,法律最主要的作用是什么?在调查中发现,面对法律、金钱、权力三者谁最具有权威性这一问题中,91.09%的学生选择了法律,同时当意识到自身行为触犯到法律时,97.03%的学生会选择立即停止该行为。这表明绝大多数高中生认可法律在社会生活中最具有权威性,
【参考文献】:
期刊论文
[1]高中思想政治学科核心素养的培育与课堂教学的“温度”[J]. 张要武. 天津师范大学学报(基础教育版). 2018(02)
[2]绵阳市中小学生法治意识现状调查研究[J]. 杨宗英,刘晓丽. 成都师范学院学报. 2015(09)
[3]青少年法治意识的培养路径——基于学校角度分析[J]. 裴红娟. 教育探索. 2015(06)
[4]论思想政治课教学对中学生法律意识的培养[J]. 张计彪. 品牌. 2015(02)
[5]认真学习贯彻党的十八届四中全会精神 深入开展法治宣传教育 推动全社会树立法治意识[J]. 吴爱英. 中国律师. 2014(12)
[6]浅谈初中政治课如何有效渗透法制教育教学[J]. 陈元民. 学周刊. 2014(31)
[7]公民法治意识形成的机制及启示[J]. 孟书广,张迪. 人民论坛. 2012(36)
[8]国外公民意识的培育与启示[J]. 黄艳娥. 求索. 2012(09)
[9]中小学法制教育研究[J]. 胡健. 公民与法(法学版). 2012(08)
[10]浅谈法治意识培育的困境与出路[J]. 覃谱华. 法制与社会. 2012(07)
硕士论文
[1]当代高中学生法治意识存在的问题及对策研究[D]. 杨倩.华中师范大学 2013
[2]在现行教材模式下高中思想政治课法治教育教学研究[D]. 张国华.安徽医科大学 2012
[3]法治意识探析[D]. 韩进华.西南政法大学 2009
[4]提高中学生法律素质有效途径研究[D]. 杨艳.上海师范大学 2009
[5]中学生法律意识在思想政治课中培养的研究[D]. 刘美玲.南京师范大学 2008
[6]思想政治教学中学生法律意识的培养策略研究[D]. 王少滨.东北师范大学 2008
本文编号:2968584
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