核心价值理念下道德与法治教学设计

发布时间：2021-07-23 17:57

　　在我国教育教学不断发展的前提下,新课程也在不间断地进行革新。学生在校期间所接受的思想道德教育显得尤其重要。教师需要对教学课堂中涉及到此类方面的教育方式进行整改,进一步完善教学流程,将社会主义核心价值观念与教育教学相结合,推动学生自主学习核心价值理念下的道德与法治,实现教学课堂与核心价值理念的完美融合。 

【文章来源】：汉字文化. 2020,(04)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、引言
二、创建具有民主氛围的课堂情景教学
三、增强课堂的自由性
四、加强法律意识
五、塑造学生道德品质
六、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]谈如何有效开展初中道德与法治课教学[J]. 赵志平.  中国校外教育. 2018(18)
[2]浅谈初中道德与法治课的情感教育[J]. 许有峰.  学周刊. 2018(13)
[3]浅析中华传统美德与初中道德与法治的深度融合[J]. 朱德蘖.  中国校外教育. 2017(35)



本文编号：3299765