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习近平关于社会主义核心价值观的思想研究

发布时间:2017-06-15 15:13

  本文关键词:习近平关于社会主义核心价值观的思想研究,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:习近平总书记作为党中央第五代领导集体的核心,担负着率领全党以及全国各族人民实现中华民族伟大复兴的历史重任。在党的十八大上把社会主义核心价值观凝练成为24个字,即“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”。自此开始,习近平总书记先后在多个场合针对核心价值观的建设方向做出深入阐释,并陆续出台了多项改革措施。通过总结梳理习近平关于社会主义核心价值观的思想,人们更加清楚地看到了新一届国家领导人实现中华民族伟大复兴的中国梦的美好愿景。本文以习近平社会主义核心价值观思想为研究对象,通过对习近平关于社会主义核心价值观思想的主体内容做出全面梳理,概括总结习近平社会主义核心价值观思想的理论渊源,内容核心以及培育践行等内容,明确习近平社会主义核心价值观思想的当代价值。习近平关于社会主义核心价值观的思想具有丰富的理论来源,具体包括马克思主义关于价值观的理论概述,马克思主义中国化的思想脉络以及中国优秀传统文化当中关于价值观的表达等。习近平关于社会主义核心价值观的思想,始终把人民放在心中最高的位置,突出强调重视以人为本,并指示党员干部要深入开展群众路线教育活动,明确提出社会主义核心价值观教育应从青少年儿童抓起;以中华优秀传统文化为根基,使社会主义核心价值观像空气一样无所不在,贯穿于社会生活的方方面面,在落细、落小、落实上下功夫,发挥政策导向,是习近平关于践行社会主义核心价值观的实现路径;习近平关于社会主义核心价值观的思想丰富了中国特色社会主义理论体系,体现了与时俱进的思想品质,是我国新时期社会主义精神文明建设的重要指导思想,能够为培育及践行社会主义核心价值观提供方向指引,具有重要的理论价值与实践意义。
【关键词】:习近平 社会主义核心价值观思想 主要内容 积极价值
【学位授予单位】:合肥工业大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2016
【分类号】:D64
【目录】:
  • 致谢7-8
  • 摘要8-9
  • ABSTRACT9-12
  • 第一章 绪论12-17
  • 1.1 研究背景12-13
  • 1.2 研究目的和意义13
  • 1.2.1 研究目的13
  • 1.2.2 研究意义13
  • 1.3 国内外研究现状13-15
  • 1.3.1 国内研究现状13-14
  • 1.3.2 国外研究现状14-15
  • 1.4 研究方法与研究内容15-17
  • 1.4.1 研究方法15
  • 1.4.2 研究思路15-17
  • 第二章 社会主义核心价值体系与核心价值观17-26
  • 2.1 价值与价值观的概念界定17-20
  • 2.1.1 价值的内涵及特征17-18
  • 2.1.2 价值观的内涵及基本特征18-20
  • 2.2 社会主义核心价值体系20-22
  • 2.2.1 社会主义核心价值体系的形成背景20-21
  • 2.2.2 社会主义核心价值体系的基本内涵21-22
  • 2.3 社会主义核心价值观22-24
  • 2.3.1 社会主义核心价值观的形成过程22-24
  • 2.3.2 社会主义核心价值观的基本内涵24
  • 2.4 社会主义核心价值体系与核心价值观的辩证关系24-26
  • 2.4.1 社会主义核心价值体系是核心价值观的理论源泉25
  • 2.4.2 社会主义核心价值观是核心价值体系的高度凝结25-26
  • 第三章 习近平关于社会主义核心价值观思想的历史背景与理论渊源26-39
  • 3.1 习近平关于社会主义核心价值观思想的历史背景26-27
  • 3.1.1 社会转型背景下的文化冲突与融合26-27
  • 3.1.2 价值多样化发展时期的差异性价值观共存现象27
  • 3.2 习近平关于社会主义核心价值观思想的理论渊源27-39
  • 3.2.1 马克思主义价值观的理论28-30
  • 3.2.2 中国化马克思主义价值观思想30-35
  • 3.2.3 中国传统文化中的价值观思想35-39
  • 第四章 习近平关于社会主义核心价值观的系列讲话及主要观点39-53
  • 4.1 强调社会主义核心价值观的重要性和紧迫性39-41
  • 4.1.1 社会主义核心价值观是社会主义精神文明建设的关键环节39
  • 4.1.2 社会主义核心价值观事关党与国家的生死存亡39-40
  • 4.1.3 社会主义核心价值观是实现伟大中国梦的思想指引40-41
  • 4.2 提出社会主义核心价值观教育必须坚持的原则和方针41-43
  • 4.2.1 突出强调重视以人为本41-42
  • 4.2.2 与深入开展群众路线教育活动密切结合42
  • 4.2.3 从少年儿童抓起42-43
  • 4.2.4 青年要勇担时代重任43
  • 4.3 凝练确认社会主义核心价值观的内容43-46
  • 4.3.1 国家层面44
  • 4.3.2 社会层面44-46
  • 4.3.3 个人层面46
  • 4.4 指明践行社会主义核心价值观的重要路径46-51
  • 4.4.1 立足中华优秀传统文化47
  • 4.4.2 贯穿于社会生活方方面面47-49
  • 4.4.3 在落细、落小、落实上下功夫49-50
  • 4.4.4 发挥政策导向作用50-51
  • 4.5 习近平关于社会主义核心价值观思想的理论特色51-53
  • 第五章 习近平关于社会主义核心价值观思想的现实价值53-59
  • 5.1 理论价值53-55
  • 5.1.1 发展了马克思主义核心价值观思想体系53-54
  • 5.1.2 丰富了中国特色社会主义理论体系54-55
  • 5.2 实践价值55-59
  • 5.2.1 社会主义核心价值观引领中国梦55-56
  • 5.2.2 是我国新时期社会主义精神文明建设的重要指导思想56-58
  • 5.2.3 为中国特色社会主义建设提供强大精神凝聚力58-59
  • 参考文献59-61
  • 攻读硕士学位期间发表的论文61

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