在高中地理教学中创设生活化问题实践的分析.pdf文档全文免费阅读、在线看

  本文关键词：在高中地理教学中创设生活化问题实践研究，由笔耕文化传播整理发布。

中图分类号： G427 密级： 公开 UDC： 900 学校代码： 10094 诃4￡解苗丈学 硕士学位论文 学历教硕 在高中地理教学中创设生活化问题 实践研究 Practice The Researchof Teaching LifeProblemsinSenior School Creating High Curriculum Geography 研究生姓名： 武兴彩 指导教师： 任国荣副教授 学科专业： 学科教学 地理 研究方向： 地理教育 论文开题日期： 2014年6月15日 万方数据 学位论文原创性声明 本人所提交的学位论文《在高中地理教学中创设生活化问题实践研究》，是 在导师的指导下，，独立进行研究工作所取得的原创性成果。除文中已经注明引用 的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对 本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中标明。 本声明的法律后果由本人承担。 指导教师确认 签名 槲 羹嚣嚣按书 叫伊年撇 训篮年j碉啪 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解河北师范大学有权保留并向国家有关部门或机构 送交学位论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权河北师范大学 可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩 印或其它复制手段保存、汇编学位论文。 保密的学位论文在年解密后适用本授权书 特教师c㈣绷孝 V 蒜嚣嚣捌 州涉年j-月啪 矽修年朔咖 II 万方数据 摘要 我国的地理新课程改革提出了“学习对生活有用的地理”“学习对终身发展 有用的地理”以及“培养公民必备的地理素养”。在地理课堂教学中创设生活化 问题能够激发学生学习的积极性，培养学生分析实际问题和解决实际问题的能 力，锻炼优秀的品质，使学生具备良好的人文素养。 创设问题，是指教师以现代教学理论为基础，依据教学

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