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林业科技服务对农户林下经济生产行为影响研究 ——以文山州为例

发布时间:2021-02-26 21:30
  林下经济是指依托区域内丰富的林地资源从事林下种植、林下养殖、林产品采集加工以及森林利用的活动,不仅能够有效保护森林资源而且可以提高经济效益。为了推动林下经济的发展,政府开展了一系列林业科技服务工作,林业科技服务作为连接科学技术与林下经济生产的桥梁,是完善集体林权制度改革的重要举措。本研究旨在梳理文山州林业科技服务发展现状及存在问题,研究林业科技服务对农户林下经济生产方式的影响及影响农户发展林下经济的因素。借此,本文在理论上丰富和完善林业科技服务相关研究,在实践上为文山州林业科技服务体系建设和林下经济发展提供依据。研究内容主要包括四个部分:第一,梳理文山州林业科技服务建设现状,发现文山州林业科技服务建设已取得较好成效,但仍存在林业科技服务体系不完善、供给结构不合理、经费投入不足以及服务人员水平有待提高等问题;第二,运用描述性统计方法分析了农户对林业科技的认知和农户参与林下经济情况,结果显示,当地农户对于林业科技服务具有较强的认知度且参与林下种植和林下养殖的农户数量最多,占比86%;第三,运用似不相关回归模型系统的分析了林业科技服务对农户四种林下经济生产行为的影响,结果发现林业科技服务方式... 

【文章来源】:北京林业大学北京市 211工程院校 教育部直属院校

【文章页数】:58 页

【学位级别】:硕士

【部分图文】:

林业科技服务对农户林下经济生产行为影响研究 ——以文山州为例


技术路线图

分布情况,分布情况,样本,林业


林业科技服务对农户林下经济生产行为影响研究——以文山州为例16图3.1调查样本分布情况Figure3.1Distributionofsurveysamples3.2林业科技服务建设概况3.2.1林业科技服务主体林业科技服务主要是由政府牵头开展的,具体形式是在市(县)乡建立科技服务推广机构,高校科研机构、林业合作社等社会机构以及农民技术带头人辅助确保科技服务工作的顺利开展。据统计,2018年,文山州建立了一支高达200人的高素质科技特派员队伍,其中:引进国家和省级专家20人,选派州级科技人员80人,选派县(市)级科技人员100人,实现全州乡镇科技特派员服务全覆盖。高校、科研院所在林业发展的技术设备、研发人员以及科研成果等方面具有强大的优势,因此是林业科技成果与技术信息的重要来源途径。文山州与云南农业大学、北京林业大学等高校密切合作,根据农业和相关产业优势,将高校的最新生产技术和研究成果,通过多种方式进行科技转变,以使用在当地农林产业生产中。文山州自2008年以来,依托全省高校、科研院所和企业的力量,选派农林专家、科技人员深入偏远贫困农村,与当地种植大户、贫户结队帮扶,进行科技咨询、技术培训、成果推广以及典型示范,累计举办各类实用种养殖技术培训327期,培训农户3.8万人,为林区培养了一批掌握实用技术的农林经营领头人。林业企业和林业合作社是林业科技服务建设中的新兴力量。林业企业通常集技术开发与产品销售于一体;林业合作社则具有订单保障、产品质量保证以及农产品产量保证的优势。目前文山州扶持的林业龙头企业总数达到26家,其中,国家级重点龙头企业2家,省级重点龙头企业24家;共建立林业专业合作社293家,其中全国级示范合作社4家,省市级示范合作社21家,市级示范合作社60家,入社户数达2.3万户。以云南?

农户,人员,技术,林业


4林业科技服务对农户林下经济生产行为分析214.1.2农户对林业科技认知分析(1)农户对林业科技服务认知情况分析主要通过农户对林业科技服务支撑重要性的认知来做分析(图4.1)。10%的被调查农户认为林业科技服务支撑对林业生产非常重要,42%的农户认为重要,21%的农户认为一般,13%的农户选择非常不重要。同时,还调查了农户认为林业科技服务从业人员技术培训的重要性(图4.2),在调查的230位农户中,11%的农户认为对从业人员进行技术培训很必要,5%的农户认为从业人员是否进行过技术培训对林业科技服务的推广不重要。图4.1农户对林业科技服务支撑认知Figure4.1Farmers"cognitionofforestryscienceandtechnologyservicesupport图4.2农户对从业人员技术培训认知Figure4.2Farmers"awarenessoftechnicaltrainingforemployees(2)农户参与林业科技服务情况分析1.农户参与次数从农户参与林业科技服务次数来看(表4.2),有196户(占比85%)农户年均参与次数在三次及以下,有27户农户参与次数在四次到六次之间,还有7户农户参与次数在七次及以上,由农户参与数据可以看出,文山州的林业科技推广工作进行较好,服务工作开展次数较多,有利于提升文山州林业产业水平。

【参考文献】:
期刊论文
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硕士论文
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本文编号:3053201

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