江西省农村小学生心理健康现状与影响因素分析
发布时间：2021-04-21 20:06
目的:了解江西省于都县、上饶县、都昌县、丰城市、抚州市东乡区、遂川县六县小学2-6年级学生心理健康现状。综合分析江西省农村儿童心理健康的影响因素,提出提高江西省农村小学生心理健康水平的对策,为我省在制定管理农村小学生心理健康政策提供一定理论依据。方法:本研究通过多阶段分层整群随机抽样,以现场调查的方式进入学校进行问卷调查。由江西省卫生计生委流动人口处确定样本县,与样本县沟通,确定一个样本乡镇,选定样本乡镇内中心小学作为样本学校,在选定的样本学校内通过随机数字表（根据年级中每班学生数）随机从每个年级抽取一个班,班内所有学生均参与调查,由于一年级学生刚入学,不能理解问卷,故从二年级开始调查,最终每个学校抽取5个班级。问卷采用调查员现场集中讲解并逐题询问,学生自填答案的方式进行,个别学生不能独立完成问卷则进行单独指导。统计方法采用χ2检验做单因素分析;Logistic回归分析做多因素分析,检验水准取α=0.05。结果:1.本次调查共发放1382份调查问卷,最终有效问卷为1317份,有效率为95.3%。其中男女比例均约为1.11:1。小学生两周患病检出率为33.3%;独生...
【文章来源】：南昌大学江西省 211工程院校
【文章页数】：83 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
abstract
第1章 前言
1.1 研究背景
1.2 心理健康定义
1.3 国内外小学生心理健康现状
1.3.1 国内小学生心理健康现状
1.3.2 国外小学生心理健康现状
1.4 研究意义
1.4.1 社会意义
1.4.2 学校角度意义
1.4.3 家庭角度意义
1.5 研究内容
1.5.1 江西省农村小学生基本情况
1.5.2 江西省农村小学生心理健康现状
1.5.3 江西省农村小学生心理健康影响因素分析
1.6 技术路线
第2章 材料与方法
2.1 调查对象与抽样方法
2.2 样本量计算
2.3 调查方法
2.4 调查内容
2.5 变量赋值
2.6 资料统计
2.7 质量控制
第3章 结果
3.1 人口学特征
3.2 心理健康测评总分
3.2.1 小学生心理健康测评总分单因素分析
3.2.2 小学生心理健康测评总分多因素分析
3.3 学习焦虑
3.3.1 小学生学习焦虑单因素分析
3.3.2 小学生学习焦虑多因素分析
3.4 对人焦虑
3.4.1 小学生对人焦虑单因素分析
3.4.2 小学生对人焦虑多因素分析
3.5 孤独倾向
3.5.1 小学生孤独倾向单因素分析
3.5.2 小学生孤独倾向多因素分析
3.6 自责倾向
3.6.1 小学生自责倾向单因素分析
3.6.2 小学生自责倾向多因素分析
3.7 过敏倾向
3.7.1 小学生过敏倾向单因素分析
3.7.2 小学生过敏倾向多因素分析
3.8 身体症状
3.8.1 小学生身体症状单因素分析
3.8.2 小学生身体症状多因素分析
3.9 恐怖倾向
3.9.1 小学生恐怖倾向单因素分析
3.9.2 小学生恐怖倾向多因素分析
3.10 冲动倾向
3.10.1 小学生冲动倾向单因素分析
3.10.2 小学生冲动倾向多因素分析
第4章 讨论
4.1 小学生心理健康现状
4.2 学习焦虑
4.3 对人焦虑
4.4 孤独倾向
4.5 自责倾向
4.6 过敏倾向
4.7 身体症状
4.8 恐怖倾向
4.9 冲动倾向
4.10 对策及建议
4.10.1 家庭方面
4.10.2 学校方面
4.10.3 社会方面
第5章 结论与展望
5.1 结论
5.2 研究的主要创新点、不足及进一步研究的方向
5.2.1 创新点
5.2.2 不足及进一步研究的方向
致谢
参考文献
附录
攻读学位期间的研究成果
综述
参考文献
【参考文献】：
期刊论文
[1]浅谈留守儿童心理健康问题及解决策略[J]. 段淑霞. 学周刊. 2019(12)
[2]深圳市中学生心理亚健康状况及其与自杀心理行为的相关性[J]. 谌丁艳,周丽,黄园园,王赟,李晓恒. 中国学校卫生. 2019(03)
[3]体育促进农村留守儿童社会适应能力的策略研究[J]. 彭高玉,陈捷. 湖北开放职业学院学报. 2019(05)
[4]学校心理危机需要干预及预防[J]. 莫雷. 江苏教育. 2019(16)
[5]浅析留守儿童的心理健康问题[J]. 苗茁,贾树辉,魏柳. 科技风. 2019(05)
[6]校园欺凌中的心理危机如何干预?[J]. 赵丰于桐. 经济. 2019(02)
[7]潍坊市中小学生自杀意念与心理健康状况的相关性[J]. 李海燕,任梦飞,鞠磊,单杰,李战胜,卢月,毕蕾,郑文贵. 中国健康心理学杂志. 2019(05)
[8]江西省两地区高中生健康危险行为调查[J]. 李春玫,王健,黄情,文小桐,Melissa Deadmond,Gabriela Vieyra,戴新平,袁兆康,杨维. 中国学校卫生. 2019(01)
[9]江西省高中生校园欺凌影响因素分析[J]. 王健,李春玫,谢飞,姜小庆,Melissa Deadmond,Gabriela Vieyra,戴新平,杨维,袁兆康. 中国学校卫生. 2018(12)
[10]农村4-6年级小学生心理健康现状研究[J]. 崔健. 农家参谋. 2018(21)
博士论文
[1]青少年网络成瘾者自杀行为特征及自杀风险评估[D]. 黄彦.重庆医科大学 2018
硕士论文
[1]我国农村留守儿童现状及存在问题分析[D]. 牛文萍.沈阳师范大学 2018
[2]网络游戏障碍大中学生强化敏感性与冲动性的研究[D]. 田晓林.贵州医科大学 2017
[3]农村小学生身心健康状况及影响因素分析[D]. 赵锦.陕西师范大学 2017
[4]童年期家庭不良经历与情感、焦虑障碍关系的现况研究[D]. 刘忠方.大连医科大学 2013
[5]天津市单亲中小学生心理健康状况调查及相关因素分析[D]. 梁瑞华.天津医科大学 2010
[6]长治市农村初中留守儿童情绪及行为问题现状调查[D]. 张莉.中南大学 2009
本文编号：3152405
【文章来源】：南昌大学江西省 211工程院校
【文章页数】：83 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
abstract
第1章 前言
1.1 研究背景
1.2 心理健康定义
1.3 国内外小学生心理健康现状
1.3.1 国内小学生心理健康现状
1.3.2 国外小学生心理健康现状
1.4 研究意义
1.4.1 社会意义
1.4.2 学校角度意义
1.4.3 家庭角度意义
1.5 研究内容
1.5.1 江西省农村小学生基本情况
1.5.2 江西省农村小学生心理健康现状
1.5.3 江西省农村小学生心理健康影响因素分析
1.6 技术路线
第2章 材料与方法
2.1 调查对象与抽样方法
2.2 样本量计算
2.3 调查方法
2.4 调查内容
2.5 变量赋值
2.6 资料统计
2.7 质量控制
第3章 结果
3.1 人口学特征
3.2 心理健康测评总分
3.2.1 小学生心理健康测评总分单因素分析
3.2.2 小学生心理健康测评总分多因素分析
3.3 学习焦虑
3.3.1 小学生学习焦虑单因素分析
3.3.2 小学生学习焦虑多因素分析
3.4 对人焦虑
3.4.1 小学生对人焦虑单因素分析
3.4.2 小学生对人焦虑多因素分析
3.5 孤独倾向
3.5.1 小学生孤独倾向单因素分析
3.5.2 小学生孤独倾向多因素分析
3.6 自责倾向
3.6.1 小学生自责倾向单因素分析
3.6.2 小学生自责倾向多因素分析
3.7 过敏倾向
3.7.1 小学生过敏倾向单因素分析
3.7.2 小学生过敏倾向多因素分析
3.8 身体症状
3.8.1 小学生身体症状单因素分析
3.8.2 小学生身体症状多因素分析
3.9 恐怖倾向
3.9.1 小学生恐怖倾向单因素分析
3.9.2 小学生恐怖倾向多因素分析
3.10 冲动倾向
3.10.1 小学生冲动倾向单因素分析
3.10.2 小学生冲动倾向多因素分析
第4章 讨论
4.1 小学生心理健康现状
4.2 学习焦虑
4.3 对人焦虑
4.4 孤独倾向
4.5 自责倾向
4.6 过敏倾向
4.7 身体症状
4.8 恐怖倾向
4.9 冲动倾向
4.10 对策及建议
4.10.1 家庭方面
4.10.2 学校方面
4.10.3 社会方面
第5章 结论与展望
5.1 结论
5.2 研究的主要创新点、不足及进一步研究的方向
5.2.1 创新点
5.2.2 不足及进一步研究的方向
致谢
参考文献
附录
攻读学位期间的研究成果
综述
参考文献
【参考文献】：
期刊论文
[1]浅谈留守儿童心理健康问题及解决策略[J]. 段淑霞. 学周刊. 2019(12)
[2]深圳市中学生心理亚健康状况及其与自杀心理行为的相关性[J]. 谌丁艳,周丽,黄园园,王赟,李晓恒. 中国学校卫生. 2019(03)
[3]体育促进农村留守儿童社会适应能力的策略研究[J]. 彭高玉,陈捷. 湖北开放职业学院学报. 2019(05)
[4]学校心理危机需要干预及预防[J]. 莫雷. 江苏教育. 2019(16)
[5]浅析留守儿童的心理健康问题[J]. 苗茁,贾树辉,魏柳. 科技风. 2019(05)
[6]校园欺凌中的心理危机如何干预?[J]. 赵丰于桐. 经济. 2019(02)
[7]潍坊市中小学生自杀意念与心理健康状况的相关性[J]. 李海燕,任梦飞,鞠磊,单杰,李战胜,卢月,毕蕾,郑文贵. 中国健康心理学杂志. 2019(05)
[8]江西省两地区高中生健康危险行为调查[J]. 李春玫,王健,黄情,文小桐,Melissa Deadmond,Gabriela Vieyra,戴新平,袁兆康,杨维. 中国学校卫生. 2019(01)
[9]江西省高中生校园欺凌影响因素分析[J]. 王健,李春玫,谢飞,姜小庆,Melissa Deadmond,Gabriela Vieyra,戴新平,杨维,袁兆康. 中国学校卫生. 2018(12)
[10]农村4-6年级小学生心理健康现状研究[J]. 崔健. 农家参谋. 2018(21)
博士论文
[1]青少年网络成瘾者自杀行为特征及自杀风险评估[D]. 黄彦.重庆医科大学 2018
硕士论文
[1]我国农村留守儿童现状及存在问题分析[D]. 牛文萍.沈阳师范大学 2018
[2]网络游戏障碍大中学生强化敏感性与冲动性的研究[D]. 田晓林.贵州医科大学 2017
[3]农村小学生身心健康状况及影响因素分析[D]. 赵锦.陕西师范大学 2017
[4]童年期家庭不良经历与情感、焦虑障碍关系的现况研究[D]. 刘忠方.大连医科大学 2013
[5]天津市单亲中小学生心理健康状况调查及相关因素分析[D]. 梁瑞华.天津医科大学 2010
[6]长治市农村初中留守儿童情绪及行为问题现状调查[D]. 张莉.中南大学 2009
本文编号：3152405
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