“撤村建居”后的农村社区居民的信息素养评价研究 ————以山东省枣庄市为例

发布时间：2023-04-03 19:27

　　2019年中央1号文件提出必须坚持把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重不动摇,而“撤村建居”是城镇化的一个必然产物,是推进农村综合改革的必由之路,是统筹城乡经济社会发展,切实解决新形势下“三农”问题的根本要求。在“撤村建居”过程中,农民搬进了农村社区,成为社区居民,居住相对集中,政府可以提供更好的服务,而且这一过程有利于土地的流转,有利于农业现代化信息化的建设。对“撤村建居”后的农村社区居民的信息素养进行评价研究,能够反映出“撤村建居”后的农村社区居民是否真正融入社区生活,通过对比“撤村建居”后的农村社区居民信息素养同农村居民以及城市社区居民的差异,发现“撤村建居”后的居民信息素养情况。在信息社会中,信息分化已经是影响城乡统筹协调发展的重要因素,寻找“撤村建居”后的农村社区与城市社区居民产生信息分化的原因,结合文献研究、实地调研和量化分析,采取有效措施消除“撤村建居”后农村社区与城市社区信息分化现象。对“撤村建居”后农村社区居民信息素养进行评价能够对“撤村建居”后形成的社区,在配套信息设施以及提供信息服务上提供参考。对于“撤村建居”后农村社区居民信息素养的重点关注对提升“撤村建居”...

【文章页数】：65 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
abstract
1 引言
    1.1 研究背景
    1.2 研究的目的和意义
        1.2.1 研究的目的
        1.2.2 研究的意义
    1.3 国内外研究进展
        1.3.1 国外研究进展
        1.3.2 国内研究进展
    1.4 研究内容及技术路线
        1.4.1 研究内容
        1.4.2 研究技术路线
    1.5 研究方法
    1.6 研究创新点
2 农村居民信息素养评价研究相关理论及国内外进展
    2.1 信息素养相关概念与理论
    2.2 信息素养评价的概念
    2.3 数字鸿沟的概念
    2.4 “撤村建居”后的农村社区概念
3 农村社区居民信息素养现状调查及分析
    3.1 调查的内容、目的及问卷设计
        3.1.1 调查的内容
        3.1.2 调查的目的
        3.1.3 调查问卷的设计
    3.2 调查的具体情况
        3.2.1 信息素养调查问卷情况
        3.2.2 信息素养调查对象基本情况
    3.3 调查数据分析
4 “撤村建居”后的农村社区居民信息素养评价情况
    4.1 评价的总体情况
        4.1.1 相对于农村村民信息素养稍高
        4.1.2 相对于城市社区居民信息素养偏低,且存在分化现象。
        4.1.3 特殊情况分析
    4.2 “撤村建居”后的农村社区居民信息素养相对城市社区较低的原因分析
        4.2.1 信息基础设施标准不高
        4.2.2 收入依然较低
        4.2.3 缺乏信息共享交流平台
        4.2.4 缺乏对信息真实性的掌握
        4.2.5 缺乏信息安全意识
    4.3 农村社区居民信息素养相对城市社区较低产生的影响
        4.3.1 信息分化现象严重
        4.3.2 社区融入困难
5 提升“撤村建居”后的农村社区居民信息素养策略
    5.1 提升信息基础设施建设,提高农村社区信息化建设水平
    5.2 完善信息服务与教育体系
    5.3 提供就业机会,提高收入水平
    5.4 加强教育,提升信息安全意识
6 结论
参考文献
附录
    附录1.信息素养调查问卷
    附录2.信息素养访谈提纲
    附录3.问卷调查村居名单
    附录4.问卷调查社区(村)居民信息素养评价体系赋值情况表
致谢



本文编号：3781008