校企合作“中德诺浩班”汽车专业英语口语语料库构建研究
发布时间:2018-04-10 11:07
本文选题:多模态语料库 + 中德诺浩 ;参考:《佳木斯职业学院学报》2016年01期
【摘要】:本研究是基于上海工商职业技术学院、中德诺浩教育投资有限公司和德国F+U萨克森职教集团三方的校企合作"中德诺浩"汽车运用技术特色班的汽车专业英语的教学改革研究。该班学生在毕业时不仅要求取得"双证",即学校的毕业证和国家人力资源和社会保障部的国家职业资格证书,同时要求取得"德国HWK汽车机电服务技师"的国际通用证书。因此,传统的通用英语教材和教学模式受限于"中国式"模式,语言的选择并不针对汽车专业,并且不太提倡跨文化交际能力的培养。而用语料库的教学法改革汽车专业英语教学的意义在于,库内语言来自于德国汽车培训机构教材、汽车行业企业第一线、以及外国原版教材的辅助,多模态的语料库不仅只有文字信息还有视频信息,运用语料库检索软件和统计软件可以精确找到有效的"教学知识点",从而提升学生的综合英语应用能力。
[Abstract]:This research is based on Shanghai Institute of Business and Technology,A study on the Teaching Reform of Automotive Professional English in the Special Technical Class of Zhongdenauo by the cooperation between Zhongdenohao Education Investment Co., Ltd and F U Saxony Vocational Education Group of Germany.At the time of graduation, students in this class not only require the "double certificate", that is, the graduation certificate of the school and the national vocational qualification certificate of the Ministry of Human Resources and Social Security, but also request the international general certificate of "German HWK Automotive Mechanical and Electrical Service technician".Therefore, the traditional general English teaching materials and teaching models are limited by the "Chinatown" model, the choice of language is not aimed at automobile majors, and the cultivation of intercultural communicative competence is not advocated.The significance of the Corpus approach in reforming English teaching for automobile majors lies in the fact that the language comes from the teaching materials of German automobile training institutions, the first line of automobile industry enterprises, and the assistance of foreign original textbooks.The multimodal corpus not only contains text information but also video information. Using corpus retrieval software and statistical software, the effective "teaching knowledge points" can be found accurately, so as to improve the students' comprehensive English application ability.
【作者单位】: 上海工商职业技术学院;
【基金】:2014年上海高校青年教师培养资助计划,孙玮钧;XQ-008
【分类号】:H319;U461-4
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,本文编号:1730936
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