民国时期教职员养老与社会保障制度研究

发布时间：2022-01-19 18:38

　　教育事业是一个社会发展和建设的重要组成部分,教育是“国之重器”。民国时期,中国社会历经动荡,政府和社会对教育事业非常重视,教育事业也在这一时期得到很大发展,其中,教职员也扮演了重要角色。民国时期,教育作为教化新民和控制思想的重要手段,教师在统治阶级眼中发挥着不可或缺的作用,其间随着教职员群体的扩大,教职员待遇和社会保障逐渐成为一个重要的社会问题。本文以民国时期教职员的养老和社会保障政策为研究重点,对教职员养老金及其他社会保障制度的形成过程、实施效果以及影响等方面进行考察,力图展现民国时期教职员在当时社会政治经济背景下积极争取权益、与政府之间“互动-博弈”的过程,以期深入分析教职员养老和社会保障制度的形成发展及影响。本文首先概述了民国学校发展对教职员需求增大,教职员的数量和群体构成,工作状况以及生活状况四个方面的情况,指出教职员对于社会保障政策的需求。然后考察了教职员养老金制度的发展与形成,用历史和社会双重视角描绘了养老金制度发展形成的内部需求与外部推动、“互动-博弈”式的制订及修订过程、内容解读及实施效果,力图展现民国教职员与政府的互动图景。其次分析了教职员其他社会保障情况,主要从学术... 

【文章来源】：华中师范大学湖北省 211工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：53 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
一、绪论
    (一) 选题背景及研究意义
    (二) 概念界定
    (三) 研究综述
    (四) 研究思路和方法
二、民国时期教职员概况
    (一) 学校发展对教职员需求增大
    (二) 教职员基本情况
    (三) 教职员工作状况
    (四) 教职员生活状况
三、教职员养老金制度的发展与形成
    (一) 内部需求与外部推动
    (二) “互动-博弈”式的制订及修订过程
    (三) 《条例》的解读及实施效果
四、教职员的其他社会保障
    (一) 学术休假制度
    (二) 子女免费入学
    (三) 恤金制度
五、教职员养老和社保制度促进了社会的现代转型
    (一) 社会保障立法是我国社会保障现代化的标志
    (二) 稳定了教职员心态,利于教育事业的发展
    (三) 维护社会稳定,促进社会发展
总结与反思
参考文献
致谢


【参考文献】：
期刊论文
[1]民国时期高校教师生活的历史转型[J]. 袁尔纯,王建军.  华南师范大学学报(社会科学版). 2017(06)
[2]民国时期大学教师“跑街式生活”研究[J]. 李艳莉.  高教探索. 2016(07)
[3]民国高校教师学术休假制度及其现实启示[J]. 肖玮萍.  江西社会科学. 2016(06)
[4]民国时期公立大学教师聘任制度研究（1912—1937）[J]. 张珂.  学习与探索. 2016(04)
[5]民国时期国立大学学术休假制度的认同机理[J]. 李红惠,王运来.  复旦教育论坛. 2016(01)
[6]民国职教教师聘任的思想、政策及方法探析[J]. 王志兵.  职教论坛. 2016(01)
[7]民国时期国立清华大学学术休假制度的历史考察[J]. 李红惠,王运来.  现代大学教育. 2015(06)
[8]民国时期中小学教师与训育[J]. 熊贤君.  河北师范大学学报(教育科学版). 2015(06)
[9]民国时期中小学教师的考核制度[J]. 李汉学,邱均平.  高教发展与评估. 2015(05)
[10]民国乡村教师的社会形象及其时代特征[J]. 徐继存,高盼望.  教师教育研究. 2015(04)

博士论文
[1]民国时期国立大学学术休假制度研究[D]. 李红惠.南京大学 2014
[2]南京国民政府时期劳工社会保障制度研究（1927-1937）[D]. 刘秀红.扬州大学 2013
[3]制度生成与实践失范[D]. 陈光春.华中师范大学 2012
[4]理想与现实[D]. 汪丞.华中师范大学 2009
[5]理念的嬗变　制度的初创[D]. 岳宗福.浙江大学 2005

硕士论文
[1]我国高校学术休假制度研究[D]. 乔筱茜.陕西师范大学 2017
[2]民国时期私立职业学校发展研究[D]. 刘时英.华东师范大学 2017
[3]二十世纪二三十年代中学教师的待遇与生活状况研究[D]. 路涛.河北大学 2007
[4]国家责任与社会控制：南京国民政府社会保障立法研究[D]. 龙天贵.江西师范大学 2007
[5]民国时期职业教育研究[D]. 白媛媛.东北师范大学 2006



本文编号：3597358