马克思恩格斯青年观及其对新时代青年发展的启示
发布时间:2024-03-16 07:34
马克思恩格斯青年观是马克思恩格斯关于青年本质、青年发展特点、青年价值、青年教育目标、青年教育内容、青年发展途径等的科学观点。它对认识青年发展规律、做好新时代青年发展工作、发挥青年力量、实现中华民族伟大复兴具有重要意义。首先,本文从马克思恩格斯青年观的形成、发展、基本内容、基本特征、等四个方面展开论述了马克思恩格斯的青年观。马克思恩格斯青年观形成的社会背景主要包括资本主义经济发展方式的消极影响、青年自身发展的社会困境、马克思恩格斯的革命实践。它的发展主要经历了萌芽、完善、总结三个阶段。它的基本内容主要包括青年个性论、青年成长论、青年教育论、青年道德论和青年情感论。它的基本特征主要包括阶级性、科学性、创新性和实践性。其次,本文结合新时代背景和青年发展的现实,阐述了新时代青年发展的鲜明特征、发展困境及其现实成因。它的鲜明特征主要包括新面貌、新使命和新观念。它的发展困境主要包括青年自身历史定位的模糊化、青年价值观的多元化、青年实践能力的薄弱化和青年自我发展问题的差异化。它的现实原因主要包括社会经济发展的不平衡不充分、当代西方社会思潮的冲击、社会环境风险的威胁、青年教育发展的不全面和网络虚拟扩张...
【文章页数】:83 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
第一章 引言
第一节 研究背景及意义
一、 研究背景
二、 研究意义
第二节 国内外研究动态
一、 国内相关研究动态
(一) 关于马克思恩格斯青年观形成背景的研究
(二) 有关马克思恩格斯青年观形成与发展的研究
(三) 有关马克思恩格斯青年观基本内容的研究
(四) 有关马克思恩格斯青年观基本特点的研究
(五) 有关马克思恩格斯青年观意义的研究
(六) 有关马克思恩格斯青年观对青年工作的启示的研究
二、 国外相关研究动态
(一) 有关马克思恩格斯青年观的研究
(二) 有关青年观的研究
第三节 研究思路、研究方法及创新点
一、 研究思路
二、 研究方法
三、 创新点
第二章 马克思恩格斯青年观的形成与发展
第一节 马克思恩格斯青年观形成的社会历史背景
一、 资本主义经济发展方式的消极影响
二、 青年自身发展的社会困境
三、 马克思恩格斯的革命实践
第二节 马克思恩格斯青年观的发展
一、 在与资本主义斗争的过程中萌芽
二、 在关怀青年的过程中不断完善
三、 在自身实践过程中总结阐发
第三章 马克思恩格斯青年观的基本内容和特征
第一节 马克思恩格斯青年观的基本内容
一、 青年个性论
(一) 青年个性方面具有的共性特征
(二) 无产阶级青年个性方面具有的特征
二、 青年成长论
三、 青年教育论
(一) 教育对青年发展具有指向作用
(二) 青年教育内容和方法应该是全面的
四、 青年道德论
(一) 道德问题的根源是社会制度
(二) 青年应加强道德修养
五、 青年情感论
(一) 关于青年爱情的认识
(二) 关于青年婚姻的认识
第二节 马克思恩格斯青年观的基本特征
一、 显著的阶级性
二、 鲜明的科学性
三、 深刻的实践性
四、 独特的创新性
第四章 新时代青年发展的鲜明特征、发展困境及现实成因
第一节 新时代青年发展的鲜明特征
一、 务实、开放、新潮的新面貌
二、 伟大、特色、崭新的新使命
三、 主体、民主、先进的新观念
第二节 新时代青年发展面临的发展困境
一、 青年自身历史定位的模糊化
二、 青年价值观的多元化
三、 青年实践能力的薄弱化
四、 青年自我发展问题的差异化
第三节 新时代青年发展困境的现实成因
一、 社会经济发展的不平衡不充分
二、 当代西方社会思潮的冲击
三、 社会环境风险的威胁
四、 青年教育发展的不全面
五、 网络虚拟扩张对青年的负面影响
第五章 解决新时代青年发展困境的路径
第一节 促进社会经济平衡充分发展
一、 优化社会资源配置促进青年公平共享发展成果
二、 构建青年发展机制打造青年发展生态系统
三、 加大青年社会救助完善青年社会保障系统
第二节 引导青年培育和践行社会主义核心价值观
一、 坚定青年共产主义信仰明确青年自身历史定位
二、 加强社会主义核心价值观教育化解青年思想边缘化问题
三、 营造公平公正的文化环境助力青年的思想解放
第三节 降低社会环境风险
一、 建立以青年为重心的社会治理结构妥善解决风险问题
二、 建立和完善风险防范机制降低青年社会环境风险
三、 加强青年社会实践培养青年高度的社会责任感
第四节 促进青年教育全面发展
一、 建立全程、全面化的教育机制促进青年教育全面发展
二、 发挥多元主体参与力量助力青年教育发展
三、 促进青年身心和谐塑造青年和谐人格
第五节 加强网络建设和监管
一、 进行网络多维治理营造清朗的网络空间
二、 推进青年网络阵地建设正确引导青年适应网络
三、 加强网络伦理道德教育提高青年网络素养
结论
参考文献
致谢
个人简历、在学期间发表的学术论文与研究成果
一、 个人简历:
二、 发表的论文与科研成果:
本文编号:3929326
【文章页数】:83 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
第一章 引言
第一节 研究背景及意义
一、 研究背景
二、 研究意义
第二节 国内外研究动态
一、 国内相关研究动态
(一) 关于马克思恩格斯青年观形成背景的研究
(二) 有关马克思恩格斯青年观形成与发展的研究
(三) 有关马克思恩格斯青年观基本内容的研究
(四) 有关马克思恩格斯青年观基本特点的研究
(五) 有关马克思恩格斯青年观意义的研究
(六) 有关马克思恩格斯青年观对青年工作的启示的研究
二、 国外相关研究动态
(一) 有关马克思恩格斯青年观的研究
(二) 有关青年观的研究
第三节 研究思路、研究方法及创新点
一、 研究思路
二、 研究方法
三、 创新点
第二章 马克思恩格斯青年观的形成与发展
第一节 马克思恩格斯青年观形成的社会历史背景
一、 资本主义经济发展方式的消极影响
二、 青年自身发展的社会困境
三、 马克思恩格斯的革命实践
第二节 马克思恩格斯青年观的发展
一、 在与资本主义斗争的过程中萌芽
二、 在关怀青年的过程中不断完善
三、 在自身实践过程中总结阐发
第三章 马克思恩格斯青年观的基本内容和特征
第一节 马克思恩格斯青年观的基本内容
一、 青年个性论
(一) 青年个性方面具有的共性特征
(二) 无产阶级青年个性方面具有的特征
二、 青年成长论
三、 青年教育论
(一) 教育对青年发展具有指向作用
(二) 青年教育内容和方法应该是全面的
四、 青年道德论
(一) 道德问题的根源是社会制度
(二) 青年应加强道德修养
五、 青年情感论
(一) 关于青年爱情的认识
(二) 关于青年婚姻的认识
第二节 马克思恩格斯青年观的基本特征
一、 显著的阶级性
二、 鲜明的科学性
三、 深刻的实践性
四、 独特的创新性
第四章 新时代青年发展的鲜明特征、发展困境及现实成因
第一节 新时代青年发展的鲜明特征
一、 务实、开放、新潮的新面貌
二、 伟大、特色、崭新的新使命
三、 主体、民主、先进的新观念
第二节 新时代青年发展面临的发展困境
一、 青年自身历史定位的模糊化
二、 青年价值观的多元化
三、 青年实践能力的薄弱化
四、 青年自我发展问题的差异化
第三节 新时代青年发展困境的现实成因
一、 社会经济发展的不平衡不充分
二、 当代西方社会思潮的冲击
三、 社会环境风险的威胁
四、 青年教育发展的不全面
五、 网络虚拟扩张对青年的负面影响
第五章 解决新时代青年发展困境的路径
第一节 促进社会经济平衡充分发展
一、 优化社会资源配置促进青年公平共享发展成果
二、 构建青年发展机制打造青年发展生态系统
三、 加大青年社会救助完善青年社会保障系统
第二节 引导青年培育和践行社会主义核心价值观
一、 坚定青年共产主义信仰明确青年自身历史定位
二、 加强社会主义核心价值观教育化解青年思想边缘化问题
三、 营造公平公正的文化环境助力青年的思想解放
第三节 降低社会环境风险
一、 建立以青年为重心的社会治理结构妥善解决风险问题
二、 建立和完善风险防范机制降低青年社会环境风险
三、 加强青年社会实践培养青年高度的社会责任感
第四节 促进青年教育全面发展
一、 建立全程、全面化的教育机制促进青年教育全面发展
二、 发挥多元主体参与力量助力青年教育发展
三、 促进青年身心和谐塑造青年和谐人格
第五节 加强网络建设和监管
一、 进行网络多维治理营造清朗的网络空间
二、 推进青年网络阵地建设正确引导青年适应网络
三、 加强网络伦理道德教育提高青年网络素养
结论
参考文献
致谢
个人简历、在学期间发表的学术论文与研究成果
一、 个人简历:
二、 发表的论文与科研成果:
本文编号:3929326
本文链接:https://www.wllwen.com/shekelunwen/shehuibaozhanglunwen/3929326.html