人力资源管理专业学生就业能力的评估研究——基于福建省的调查

发布时间：2021-07-02 16:03

　　在文献梳理的基础上,构建了人力资源管理专业学生就业能力的综合评估模型,包括以下指标:人力资源管理专业知识、计算机操作技能、人际沟通技能、责任感、团队合作能力、协调能力、情绪控制能力、学习能力、亲和力、解决问题的能力。对福建省开设人力资源管理专业的部分高校进行调查,获得244份有效样本。采用因子分析法,对人力资源管理专业学生就业能力进行评估。提出相关政策建议:重视专业理论知识学习,夯实专业基础;加强实践锻炼,提高解决问题的能力;拓宽知识面,提升学习能力;强化情绪控制技能学习,培养亲和力;多方位训练,提高协调能力;勤于练习,系统掌握计算机操作技能。 

【文章来源】：南方论刊. 2020,(05)

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
一、有关文献综述与本研究的价值
    (一)大学生就业能力内涵及构成的研究
    (二)人力资源管理专业学生胜任力的研究
    (三)研究的价值
二、人力资源管理专业学生就业能力的评估模型构建
    (一)指标选择的标准
        1.全面性。
        2.可得性。
        3.客观性。
    (二)指标体系的构建
        1.人力资源管理专业知识。
        2.计算机操作技能。
        3.人际沟通技能。
        4.责任感。
        5.团队合作能力。
        6.协调能力。
        7.情绪控制能力。
        8.学习能力。
        9.亲和力。
        10.解决问题的能力。
三、福建省部分被调查高校人力资源管理专业学生就业能力的情况
    (一)调查样本的选择
    (二)调查样本各指标的描述性分析
    (三)调查样本就业能力的综合评估
        1.因子分析适应性检验。
        2.构造因子变量。
        3.因子变量的命名解释。
            (1)第一个公因子F1——“其他就业能力因子”
            (2)第二个公因子F2——“人力资源管理专业知识因子”
四、提高人力资源管理专业学生就业能力的政策建议
    (一)重视专业理论知识学习,夯实专业基础
    (二)加强实践锻炼,提高解决问题的能力
    (三)拓宽知识面,提升学习能力
    (四)强化情绪控制技能学习,培养亲和力
    (五)多方位训练,提高协调能力
    (六)勤于练习,系统掌握计算机操作技能


【参考文献】：
期刊论文
[1]基于胜任力的人力资源管理专业学生实践能力培养探究[J]. 钟琦.  吉林工商学院学报. 2017(01)
[2]大学生就业能力的结构维度探讨与对策建议[J]. 李恩平,牛冲槐,董国辉.  生产力研究. 2010(03)
[3]大学生就业能力与社会需求差异研究——基于对重庆市1618名大学生和272家用人单位的调查[J]. 肖云,杜毅,刘昕.  高教探索. 2007(06)
[4]中国企业人力资源管理人员胜任力模型实证研究[J]. 陈万思,任玮,姚圣娟.  华东经济管理. 2006(12)
[5]“就业能力”论[J]. 郑晓明.  中国青年政治学院学报. 2002(03)

硕士论文
[1]新常态下普通高校本科生就业能力提升策略研究[D]. 方苏宁.西华师范大学 2017



本文编号：3260776