深度融合创业教育的人力资源专业课程体系建设研究

发布时间：2024-03-10 03:05

　　创新驱动战略对于专业人才的创新创业能力提出了新的要求。从专业课堂体系建设入手,探索创业教育与专业教育的深度融合问题,为应用型本科院校转型发展提供参考。

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【部分图文】：

图1深度融合创新创业的人力资源管理专业课堂教学体系

人力资源管理专业课堂教学体系具有两个方面的特征。一是创业课程的数量依次递进，符合学生专业认知不断提升的规律。二是创业课程的内容逐步深入，与专业知识进行有机衔接。通识教育类课程主要是专业入门、创业基础知识普及和行业情境认识；学科核心课程是创业过程相关的核心知识嵌入到原有通识课程作为....