表达感激、感知到被他人感激对恋人亲密关系的影响
本文关键词: 被感激 感激 回应 关系满意度 亲密关系 出处:《心理与行为研究》2017年01期 论文类型:期刊论文
【摘要】:考察大学生恋人之间表达感激、感受到被对方感激、回应和关系满意度之间的关系,并考察对表达感激和感激干预是否能提高恋人之间的回应和关系满意度。研究一采用问卷调查法,61名被试(30名男性,31名女性)完成亲密关系感激问卷、回应问卷、恋人关系满意度问卷,考察感激与被感激对回应和关系满意度的影响。研究二采用时间取样法,设置控制组和实验组,探究感激和被感激的记录能否提高回应和关系满意度。研究发现:(1)被感激和感激能显著预测回应和关系满意度;(2)被感激是感激对回应影响的中介变量;(3)感激和被感激的记录能显著提高回应与关系满意度。结果说明,感激和被他人感激的训练可以有效促进亲密关系。
[Abstract]:To investigate the relationship between college students' lovers expressing gratitude, feeling appreciated, responding and relationship satisfaction. And to investigate whether the intervention of expressing gratitude and gratitude can improve the response and relationship satisfaction between lovers. In the first study, 61 subjects (30 males and 31 females) completed the intimate relationship gratitude questionnaire and responded to the questionnaire. The effects of gratitude and gratitude on response and relationship satisfaction were investigated. In the second study, time sampling was used to set up control group and experimental group. The study found that gratitude and gratitude can significantly predict response and relationship satisfaction. A record of gratitude can significantly improve response and relationship satisfaction. Training to be grateful and appreciated by others can effectively promote intimate relationships.
【作者单位】: 华东师范大学心理与认知科学学院;
【基金】:上海市教育科学研究青年项目(B11014) 教育部人文社科青年项目(16YJC190020) 华东师范大学心理与认知科学学院教学成果培育项目
【分类号】:B842.2;C913.1
【相似文献】
相关期刊论文 前10条
1 刘漪蓉;;亲密关系中的满意度与冲突研究综述[J];社会心理科学;2012年03期
2 隗晶林;王希华;;成人亲密关系质量的影响因素研究综述[J];漳州师范学院学报(哲学社会科学版);2012年02期
3 崔诣晨,王铭莉;“大五”模型与亲密关系中的伴侣人格结构探微[J];赣南师范学院学报;2005年05期
4 马瑞;李培;;成人依恋类型对亲密关系的影响研究评述[J];科教导刊(上旬刊);2013年02期
5 张艺;佐斌;张于;马俊华;;亲密关系认知中的积极偏向[J];中国临床心理学杂志;2009年03期
6 叶晓红;;大学生亲密关系与内隐利他行为的相关研究[J];南京工程学院学报(社会科学版);2011年03期
7 张妍;孔繁昌;梁超;郭英;;吸毒劳教学员对亲密关系信息的认知加工特征[J];中国心理卫生杂志;2012年01期
8 刘小青;;亲密关系满意感研究综述[J];创新;2008年05期
9 张健;;亲密关系的外显与内隐测量及其相互关系[J];科教导刊(中旬刊);2013年06期
10 王晓萍;朱婷婷;;婚前亲密关系问卷的初步编制及信效度检验[J];中国临床心理学杂志;2013年01期
相关会议论文 前5条
1 孙亚琴;刘凌;;大学生亲密关系适应的结构研究[A];增强心理学服务社会的意识和功能——中国心理学会成立90周年纪念大会暨第十四届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2011年
2 张艺;杨晓;鄢呈s,
本文编号:1540251
本文链接:https://www.wllwen.com/shekelunwen/shgj/1540251.html