湘西传统村落景观文本及其生成

发布时间：2018-03-30 06:35

  本文选题：湘西传统村落　切入点：景观文本　出处：《湖南科技大学学报(社会科学版)》2017年03期

【摘要】：湘西传统村落景观文本的生成是植根于湘西地理环境、民族审美心理、宗法伦理观念、人文历史的"基因符谱"。其景观文本的语义生成、空间场景的发生,都有其内在生成的逻辑建构。采用超越时空的互文生成理论,分析文本生成的原因、机制、过程,是对文化传承的创新方法。村落景观是一个文化意义不断生成和发展的景观生命体,是可以传承阐发、转换生成为现代文化资源的文本。
[Abstract]:The generation of landscape texts of traditional villages in western Hunan is rooted in the geographical environment, national aesthetic psychology, patriarchal ethics, humanistic history, the semantic generation of landscape texts and the occurrence of spatial scenes. We use the theory of intertextuality beyond time and space to analyze the causes, mechanisms and processes of text generation. The village landscape is a kind of landscape life body which is constantly generated and developed with cultural significance. It is a text that can be inherited and elucidated and transformed into modern cultural resources.
【作者单位】： 中南大学建筑与艺术学院;
【基金】：教育部人文社会科学研究规划基金项目(16YJA760045) 湖南省哲学社会科学基金项目(12YBA341)
【分类号】：C912.82

【参考文献】

相关期刊论文 前1条

1 杨姿;;从湘西发现到发现湘西[J];中国文学研究;2015年01期

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 顾金光;;最大限度地实现文本的核心价值[J];教学与管理;2010年34期

2 蒋莉莉;;倾听文本发出的细微声响[J];基础教育研究;2010年23期

3 吴振华;;把文本的课堂变为体验的课堂[J];语文教学与研究;2007年16期

4 李伟雄;;走进文本，，把握“人文性”[J];中学语文;2007年26期

5 胡海舟;;利用多重对话机制 实现文本创意解读[J];青年教师学报;2007年06期

6 杨厚军;;徜徉语言之途,品味文本神韵[J];教师博览(科研版);2011年08期

7 庄娇芬;;谈文本细节有效性阅读策略研究[J];上海教育科研;2011年05期

8 周景雨;;移情——通往文本情感世界的桥梁[J];现代语文(教学研究版);2006年12期

9 傅嘉德;;不要忽视隐性对话[J];中学语文教学;2007年06期

10 白鹏飞;;走进文本 对话文本 感受文本[J];新课程(教育学术);2011年02期

相关重要报纸文章 前2条

1 胡守钧;创新是学术的生命[N];解放日报;2004年

2 张德明;“解经”时代的“读经”[N];光明日报;2004年

相关博士学位论文 前1条

1 冯现冬;语文唤醒教育研究[D];山东师范大学;2013年

相关硕士学位论文 前10条

1 邵永霞;创伤与失落—《特别响，非常近》的文本世界分析[D];宁夏大学;2016年

2 左丹;文本世界理论视角下《第二十二条军规》中黑色幽默语言的翻译研究[D];广东外语外贸大学;2016年

3 宋士涛;再论文本世界的基本问题[D];四川外语学院;2011年

4 王莉萍;生活世界视域下的语文教学探究[D];河南大学;2010年

5 黄红丽;以文本世界模型分析“披头士”歌词中的否定[D];上海交通大学;2007年

6 王福军;否定建构的荒诞世界[D];首都师范大学;2014年

7 杨洋;符号学视角下的文本世界与人的生活世界[D];哈尔滨师范大学;2011年

8 魏文鑫;文本世界理论中的情态研究[D];燕山大学;2012年

9 张磊磊;语文诗性教学研究[D];山东师范大学;2008年

10 孙婷婷;基于“言语生命”的语文文本备课研究[D];重庆师范大学;2012年

本文编号：1684750