论人文科学的十大基本问题
本文选题：人文科学 + 失语 ； 参考：《大学教育科学》2012年04期
【摘要】：时代呼唤人文科学,人文科学应得到全面发展。但我国的人文科学不仅难以发展,而且陷入了集体失语、话语权危机的困境之中。究其原因,除没有相应的社会现实基础之外,最主要的还是人文科学自己使自己难于发展,即被有用与无用、本体与主体、特殊与普遍、实践与理性、传统与现代、中学与西学、启蒙与解放、人文与生态、尊德与问学、接着与照着等问题缠绕着而难于发展。提出问题,分析学理上的困境,旨在呼唤人文科学的回归。
[Abstract]:The times call for the humanities, which should be developed in an all-round way. However, the humanities of our country are not only difficult to develop, but also trapped in the dilemma of collective aphasia and speech right crisis. In addition to the lack of corresponding social reality, the most important reason is that the humanities themselves make it difficult to develop, that is, being useful and useless, ontology and subject, special and universal, practice and reason, tradition and modern. Secondary schools and western learning, enlightenment and liberation, humanities and ecology, respect for morality and learning, and then follow and other problems entangled and difficult to develop. The purpose of asking questions and analyzing the theoretical dilemma is to call for the return of humanities.
【作者单位】： 湖南农业大学人文社会科学学院;
【分类号】：C12
【共引文献】
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本文编号：1842945
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