社会学学科话语体系构建中的“中西贯通”问题
本文选题:社会学学科 + 话语体系 ; 参考:《社会学评论》2017年02期
【摘要】:正新时期,伴随着中国社会学学科理论自觉思潮的勃兴和社会学学科重建的完成,学科话语体系构建问题开始被提上议事日程。作为社会科学学科发展和重建的重要组成部分,中国社会学学科话语体系的构建从来就不是一个单向度的问题,它不可能在闭锁于世界学科、学术体系之外的状态下实现,也不可能在自我学术殖民的不平等框架内完成,而是一个集开放摄取、多重对话、扎根本土为一体的复杂的多向互动过程。其中一个不可回避的话题便是学科建设中的"中西贯通"问题。
[Abstract]:In the new era, with the emergence of Chinese sociological discipline theory and the completion of sociological discipline reconstruction, the construction of discipline discourse system has been put on the agenda. As an important part of the development and reconstruction of social sciences, the construction of Chinese sociological discourse system has never been a unidirectional problem. Nor can it be accomplished within the framework of self-academic colonization, but rather a complex multi-directional interaction process that integrates open uptake, multiple dialogues, and roots in the homeland. One of the unavoidable topics is the problem of "linking China and the West" in discipline construction.
【作者单位】: 吉林大学哲学社会学院;
【基金】:国家社科基金重大项目“当代中国单位制度形成及变迁研究”(11&ZD147)
【分类号】:C12
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,本文编号:2053396
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