城市居住空间的三种理论分析脉络
发布时间:2018-07-07 12:33
本文选题:城市居住空间 + 芝加哥学派 ; 参考:《马克思主义与现实》2017年04期
【摘要】:城市居住空间是城市社会生态、政治和经济过程的复合空间表达,存在着三种典型的理论分析。芝加哥学派从需求导向入手,从人类的生物聚集行为和消费者个体理性出发,探讨了城市居住空间的形成和变化,发展出城市生态社会学和城市经济学。制度分析学派借鉴了韦伯的社会分层理论,从利益群体的权力斗争和官僚化政策体系入手考察了城市居住空间分配的政治过程,形成了区位冲突理论和管理主义理论。列斐伏尔、卡斯特和哈维分别从空间生产、集体消费和资本循环的时空修复等不同角度,突出了空间的社会属性和生产方式结构因素的决定作用,发展了马克思主义城市居住空间理论。
[Abstract]:Urban living space is a complex spatial expression of social ecology, politics and economic process, and there are three typical theoretical analyses. Starting from the demand orientation, the Chicago School discusses the formation and change of urban living space and develops urban ecological sociology and urban economics from the perspective of human biological aggregation behavior and consumer individual rationality. The institutional analysis school draws lessons from Weber's theory of social stratification and examines the political process of urban residential space allocation from the power struggle of interest groups and bureaucratic policy system and forms the theory of location conflict and managementism. Lefeivoll, Castor and Harvey, from different angles of space production, collective consumption and time and space repair of capital cycle, respectively, highlight the decisive role of the social attributes of space and the structural factors of production mode. Developed the Marxist theory of urban residential space.
【作者单位】: 中国人民大学经济学院;中国人民大学中国特色社会主义经济建设协同创新中心;
【基金】:国家社会科学基金重点资助项目“平均利润率趋于下降规律与经济危机研究”[项目编号:14AJL003]的阶段性研究成果
【分类号】:C912.81
【相似文献】
相关期刊论文 前10条
1 龙丽民;李云庆;王丰;;我国城市居住空间的公共政策引导研究[J];中国行政管理;2007年06期
2 张品;;教育作用下的城市居住空间演化[J];社会工作(下半月);2010年08期
3 李春敏;;马克思恩格斯对城市居住空间的研究及启示[J];天津社会科学;2011年03期
4 张崴崴;;城市居住空间的分异与社会公平[J];徐州建筑职业技术学院学报;2006年01期
5 郑丽;张桂蓉;;城市居住空间的社会学浅析[J];长沙铁道学院学报(社会科学版);2007年01期
6 赵凤;;城市居住空间分异现状及分析[J];经济与社会发展;2007年08期
7 孙斌栋;吴雅菲;;中国城市居住空间分异研究的进展与展望[J];城市规划;2009年06期
8 师春梅;;城市居住空间分异问题研究综述[J];黑河学刊;2010年11期
9 李琦;;试析城市居住空间分异现象[J];文学界(理论版);2011年01期
10 聂娟;;国外城市居住空间的生态学研究历程[J];兰州学刊;2011年11期
相关硕士学位论文 前6条
1 顾雅Y,
本文编号:2104976
本文链接:https://www.wllwen.com/shekelunwen/shgj/2104976.html
教材专著