聋哑人群体参与社区文化活动能力提升的小组工作实践

发布时间：2020-04-15 14:59

【摘要】：聋哑人群体作为残疾人中的特殊群体,他们在社会生活、康复、教育、文化等方面越来越受到关注。在党的十九大报告中,习近平总书记强调:加强社会保障体系建设,发展残疾人事业,加强残疾康复服务。可见,国家对于残疾人保障和服务的关注非常高。相对正常人,仍然有很多聋哑人不愿走出家门,很少接触外面的世界,造成了自我封闭,参与社区文化生活等能力也不足。本论文基于对聋哑人群体参与社区文化活动能力提升问题的研究,希望能通过小组实践的方式,对部分聋哑人群体开展服务,促进他们的改变。本文立足于T机构开展的聋哑人群体社工服务项目的实践进程,进行介入和研究。项目通过七次小组实践活动的开展,社工帮助12名有服务需求的残友,走出家庭,走出自我封闭的空间,与朋辈、与他人、与社区接触,形成良好互动,逐步实现参与社区文化生活能力提升。论文分析了聋哑人群体在社会生活中存在的这些问题,对介入策略和服务活动进行评估总结。在此基础上,论文进行反思和探讨,加深对社会工作的理解,提高实际工作能力。
【学位授予单位】：长春工业大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2019
【分类号】：C916;D669.69

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本文编号：2628684