弱智儿童服务中的评估资料收集困境与解决策略

发布时间：2020-08-15 17:53

【摘要】：本文以F市儿童福利院为实践平台,以院内的弱智儿童为研究对象,从生理、心理、社会化三个层面介绍了弱智儿童的基本需求资料,通过文献研究法、观察法与访谈法从弱智儿童自身、福利院内的管理问题及评估者的因素三个方面阐述了福利院内弱智儿童评估中的资料收集困境,包括:弱智儿童自身的言语能力不足与认知发展限制;院内资料管理与评估机制的不健全;工作人员专业素养不足、频繁流动及标签化地看待弱智儿童等。为探讨困境的解决策略,优化资料收集手段,笔者介绍了常规的资料收集方法(即观察法与访谈法)与游戏法、绘画法在弱智儿童服务中的评估资料收集的应用。最后笔者针对弱智儿童周围的服务人员的资料收集问题提出了解决策略。包括抚育人员的工作记录制度完善,多方法从管理人员层面收集资料以及通过增加志愿者对主要照料儿童的评定环节等形式。
【学位授予单位】：福建师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2018
【分类号】：C916

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本文编号：2794447