认知行为疗法视角下对单亲家庭儿童偏差行为的个案研究

发布时间：2020-08-31 19:37

　　 据我国民政部提供的离婚率数据显示,2017年上半年离婚率同比增长10.3%。离婚率的上升使得不胜其数的儿童陷入家庭结构变动的危机中,这必将给正处于生命发展关键时期的儿童造成心理上的巨大困境,从而使其产生一些影响自身健康发展的偏差行为,诸如强迫性或上瘾行为;模仿父母的恶习、人际交往困难;情绪虐待;真我与假我;攻击性行为等。本文通过对国内外单亲家庭儿童的相关研究进行整理,找到介入单亲家庭儿童偏差行为问题的切入点;再次结合儿童行为量表(CBCL量表)对60名双亲儿童和60名单亲家庭儿童进行数据对比,分析单亲家庭儿童行为问题现状及介入的可行性与必要性;针对数据分析中偏差行为较为严重的单亲家庭儿童开展个案社会工作服务,将美国学者约翰·布雷萧提出的康复三阶段方法与个案介入相结合,以人文主义与行为主义为基础,在认知行为疗法下,开展个案专业服务,帮助其顺利地摆脱行为困境,在强迫性行为、焦虑抑郁行为及攻击性行为上得到一定程度的矫正,积极适应学习生活;同时,康复三阶段下个案工作介入为社会工作个案研究提供了更为系统化、专业化的服务技巧,更为准确界定各阶段服务目标、介入重点,为个案研究提供了丰富的实务经验。
【学位单位】：山西医科大学
【学位级别】：硕士
【学位年份】：2018
【中图分类】：C913.5

【参考文献】

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本文编号：2809231