个案工作介入病残家庭“寄生型”子女生活自立研究

发布时间：2021-01-20 07:40

　　本文基于现有研究基础,选取江西省吉安市吉州区一户家庭作为研究对象,运用个案社会工作方法介入病残家庭“寄生型”子女生活的自立与改善。帮助案主认识“寄生”问题的严重性,矫正“寄生”人群的观念,干预案主的“寄生”意识,缓解心理障碍、改善人际关系、增强自立能力,帮助“寄生”人群更好地立足与融入社会。本文分为五部分。首先介绍了本研究的选题背景及意义,并阐述本文的研究设计思路。第二部分从“寄生型”子女精神、自身、家庭、社会等方面的问题研究此类人群产生的成因。第三部分从个别化原则、人性化引导、多角度帮助这几个角度,分析个案工作介入病残家庭寄生型子女生活自立的优势。第四部分详细描述了个案工作介入病残家庭“寄生型”子女生活自立的实务过程。本文运用认知行为理论帮助案主养成正确理性的认知,引导案主细微之处开始改变的生活方式;通过运用优势视角理论进行正向激励,发掘案主的个人优势,提升案主自立能力;搭建社会支持网络体系,链接资源以缓解家庭经济压力,号召社会力量,改善病残家庭的外部环境等等,给予必要的帮助。第五部分对个案过程进行总结与反思,提炼了个案工作在服务过程中发挥较好作用的几个方面。通过研究病残家庭的“寄生... 

【文章来源】：井冈山大学江西省

【文章页数】：62 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

生活自立四维雷达图

图 4-1 生活技能与自信能力相关图养方式方面：心理学家鲍姆林德研究了一百多个家庭，发现不同的父主要的差别就在于给予“爱”的程度和底线上，他形容是“满足需要要求”，而根据这两个特质不同强弱程度的结合，可以把父母的教养格型、溺爱型、严厉型和忽略型。其中溺爱型的父母角色对孩子的成

提升案主生活自立的干预机制

【参考文献】：
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本文编号：2988660