中国社区工作者队伍结构的优化

发布时间：2017-05-13 14:16

  本文关键词：中国社区工作者队伍结构的优化，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：社区工作者主要包括社区居委会干部和社区专业人员,中共十六届六中全会指出要建设宏大的社会工作人才队伍,中国的社会工作人才队伍建设由此被正式纳入到现代化建设中来。随着社区服务体系建设的提出和开展,社区工作者队伍建设已经引起各方重视,成为中国社区服务体系建设的重要组成部分。论文以社区工作者队伍结构为切入点,以“重庆城乡社区服务发展中的差异与社区服务体系的构建”课题组的问卷和访谈记录及SPSS数据分析的结果为主,结合相关文献资料,对比国外社区工作者队伍建设的经验,分析得出中国社区工作者队伍建设的现状和存在的问题,找出产生问题的原因,以人力资源相关理论为指导,提出可行性的完善社区工作者队伍建设的建议。其目的是为建成知识化、年轻化、职业化和专业化的中国社区工作者队伍提供建议,最终目的是为中国社区服务体系建设和中国城乡一体化建设打好基础。论文在研究大量文献基础上,结合访谈和问卷调查,加以数据说明,发现中国社区工作者队伍城乡性别比例存在差异、年龄结构有待完善;文化程度偏低;从业年限偏短、经验结构不合理和职称结构不合理,专业化程度不高等问题,主要原因是历史遗留问题;薪酬待遇低,难以吸引人才;工作任务重,难以留住人才;晋升机制不完善,职业发展前景不明和培训力度不足,专业教育不完善。对此,论文提出应该推进统一分类管理,为优化队伍结构打好基础;建立合理薪酬体系,有效吸引优秀人才进社区;明确职责权限,留住人才以优化经验结构;完善考核晋升机制,培育社区工作者职业发展环境和参与式培训与专业教育相结合,全面提升社区工作者专业素质的方法,来留住和提升现有人才、有效吸引优秀人才进社区,来完善中国社区工作者队伍结构,为培养一批合格的社区工作者人才队伍创造良好的条件。
【关键词】：社区 社区工作者 队伍结构
【学位授予单位】：重庆大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：C916
【目录】：

• 中文摘要3-4
• 英文摘要4-8
• 1 绪论8-13
• 1.1 研究背景8-9
• 1.2 研究目的9
• 1.3 研究意义9-10
• 1.3.1 理论意义9-10
• 1.3.2 实践意义10
• 1.4 研究内容、方法与技术路线10-12
• 1.4.1 研究内容10-11
• 1.4.2 研究方法11
• 1.4.3 技术路线11-12
• 1.5 研究的重难点与创新点12-13
• 1.5.1 研究的重点12
• 1.5.2 研究的难点12
• 1.5.3 研究的创新点12-13
• 2 文献综述13-19
• 2.1 国外相关研究现状13-15
• 2.1.1 关于社区工作者的角色定位研究13
• 2.1.2 关于社区工作者管理的研究13-14
• 2.1.3 关于社区工作者的职业化和专业化研究14-15
• 2.2 国内相关研究现状15-18
• 2.2.1 对社区工作者概念和内涵的研究15-16
• 2.2.2 对社区工作者素质的研究16
• 2.2.3 对社区工作者队伍建设的研究16-18
• 2.3 文献评述18-19
• 3 基本概念19-21
• 3.1 社区19
• 3.2 社区工作者19
• 3.3 社区工作者队伍结构19-21
• 4 社区工作者队伍发展历程与趋势21-24
• 4.1 社区工作者队伍发展历程21-22
• 4.1.1 境外社区工作者队伍发展历程21-22
• 4.1.2 中国社区工作者队伍发展历程22
• 4.2 中国社区工作者队伍发展趋势22-24
• 5 中国社区工作者队伍结构的现状24-35
• 5.1 城乡性别比例存在差异24-25
• 5.2 年龄结构有待完善25-27
• 5.3 高学历人才较少，文化程度偏低27-29
• 5.4 从业年限偏短，经验结构不合理29-32
• 5.5 职称结构不合理，专业化程度不高32-35
• 6 中国社区工作者队伍结构不合理的原因分析35-45
• 6.1 队伍建设起步晚，历史问题多35-36
• 6.2 薪酬待遇低，难以吸引人才36-40
• 6.3 工作任务重，难以留住人才40-42
• 6.4 晋升机制不完善，职业发展前景不明42-43
• 6.5 培训力度不足，专业教育制度不完善43-45
• 7 优化社区工作者队伍结构的路径45-52
• 7.1 推进统一分类管理，为优化队伍结构打好基础45-46
• 7.2 建立合理的薪酬体系，有效吸引优秀人才进社区46-48
• 7.3 明确职责权限，留住人才以优化经验结构48-49
• 7.4 完善考核晋升机制，，培育社区工作者职业发展环境49-50
• 7.5 参与式培训与专业教育结合，全面提升社区工作者专业素质50-52
• 8 研究的不足与后续研究建议52-53
• 8.1 研究的不足之处52
• 8.2 后续研究建议52-53
• 致谢53-54
• 参考文献54-57
• 附录57-63
• A.作者在攻读学位期间发表的论文目录57
• B.作者在攻读学位期间参加的科研项目目录57-58
• C.调查问卷58-63

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