以疫情为契机管窥公众心理视角下的舆情引导与治理
发布时间:2022-11-05 06:25
随着互联网技术的发展和个人终端设备的普及,"人人都是麦克风"的全媒体时代悄然到来。人人都是舆情塑造者的一员,舆情作为情绪、态度和意见的总和,无形中影响和左右着公众的心理状态,因此对于舆情宏观管控的重要性不言而喻。本文从公众心理视角出发,通过分析新冠肺炎疫情中舆情传播的不同发展阶段中公众相应的心理特征及其效应特点,希望从政府、媒体、公民个人和法律规制四个维度为舆情的引导与治理提供借鉴。
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、相关概念的解析与研究背景
二、舆情发展阶段及公众心理变化
(一)舆情潜伏期的心理观望阶段
(二)舆情发展期的心理强化阶段
(三)舆情爆发期的心理高涨阶段
(四)舆情回落期的心理振荡阶段
(五)舆情反馈期的心理恢复阶段
三、舆情的引导与治理对策
(一)提升政府的引导水平
1、社会问题解决。
2、网络舆情环境监管。
3、及时进行心理干预。
(二)提高媒体的传播素养
(三)倡导公民的个人理性
(四)加强舆情的法律规制
四、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]基于多元主体共在与信息即时公开的新冠肺炎疫情网络舆情的思考[J]. 赵耀,王建新. 中国矿业大学学报(社会科学版). 2020(02)
[2]法治的硬度和底线[J]. 彭飞. 法人. 2020(03)
[3]突发公共事件的危机管理、舆情应对和共情传播——基于新冠肺炎疫情的检视与思考[J]. 沈正赋. 对外传播. 2020(02)
[4]浅析网络失范言论的原因及对策——基于《乌合之众——大众心理研究》的理论视角[J]. 赵改萍,张莹莹. 中北大学学报(社会科学版). 2020(02)
[5]全媒体时代网络舆论治理的法治模式探析——以公安机关网络舆论治理为例[J]. 刘云. 山东警察学院学报. 2019(06)
[6]微媒体时代网络舆论监督的法律规制研究[J]. 孙自豪. 开封教育学院学报. 2019(10)
[7]突发公共事件传播中的公众心理变化——以“长春长生疫苗”事件为例[J]. 胡宁钰. 传播与版权. 2019(08)
[8]探析危机事件中网络舆情发展演变[J]. 王杨. 中国报业. 2015(08)
硕士论文
[1]网络危机事件传播中的公众心理变化研究[D]. 张天宇.浙江传媒学院 2018
本文编号:3702078
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、相关概念的解析与研究背景
二、舆情发展阶段及公众心理变化
(一)舆情潜伏期的心理观望阶段
(二)舆情发展期的心理强化阶段
(三)舆情爆发期的心理高涨阶段
(四)舆情回落期的心理振荡阶段
(五)舆情反馈期的心理恢复阶段
三、舆情的引导与治理对策
(一)提升政府的引导水平
1、社会问题解决。
2、网络舆情环境监管。
3、及时进行心理干预。
(二)提高媒体的传播素养
(三)倡导公民的个人理性
(四)加强舆情的法律规制
四、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]基于多元主体共在与信息即时公开的新冠肺炎疫情网络舆情的思考[J]. 赵耀,王建新. 中国矿业大学学报(社会科学版). 2020(02)
[2]法治的硬度和底线[J]. 彭飞. 法人. 2020(03)
[3]突发公共事件的危机管理、舆情应对和共情传播——基于新冠肺炎疫情的检视与思考[J]. 沈正赋. 对外传播. 2020(02)
[4]浅析网络失范言论的原因及对策——基于《乌合之众——大众心理研究》的理论视角[J]. 赵改萍,张莹莹. 中北大学学报(社会科学版). 2020(02)
[5]全媒体时代网络舆论治理的法治模式探析——以公安机关网络舆论治理为例[J]. 刘云. 山东警察学院学报. 2019(06)
[6]微媒体时代网络舆论监督的法律规制研究[J]. 孙自豪. 开封教育学院学报. 2019(10)
[7]突发公共事件传播中的公众心理变化——以“长春长生疫苗”事件为例[J]. 胡宁钰. 传播与版权. 2019(08)
[8]探析危机事件中网络舆情发展演变[J]. 王杨. 中国报业. 2015(08)
硕士论文
[1]网络危机事件传播中的公众心理变化研究[D]. 张天宇.浙江传媒学院 2018
本文编号:3702078
本文链接:https://www.wllwen.com/shekelunwen/shgj/3702078.html