论学术道德

发布时间：2017-05-24 23:11

  本文关键词：论学术道德，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：学术研究是一项神圣而严肃的事业。纯正的学风和优秀的学术成果对于培养一个民族的理性精神和是非观念、繁荣民族的文化事业、提高民族的道德水准有着至关重要的作用。学者是公众心目中的大学问家、是真理的代言人。他们有着特殊的使命、品格和德行。学者关心的不应是一己私利，而是人类的命运和发展。他们视学术为第一生命，是“社会的良知”，是人类基本价值的守护者。 所谓学术道德，就是指学术共同体内形成的从事学术活动所应遵循的道德规范和准则，其实施和维系主要依靠学者的良心及学术共同体内的道德舆论。学术道德是长期学术实践的产物，学术活动自身的特点决定了学术道德具有鲜明的职业性、突出的自律性和强烈的示范性。 学术道德规范是学术道德的核心内容，是实现学术道德个体化的重要环节，也是衡量学者道德水平、进行道德评价的标准。其主要内容有：献身科学、服务社会；实事求是、坚持真理；勤于探索、勇于创新；尊重他人的劳动和权益；客观公正地进行学术评价。 在科教兴国的今天，我们学术界的主流是好的，，不少学者以科学的求学精神、严谨的治学态度担负着传承文明、繁荣学术的使命。另一方面，我们也痛心地看到，面对复杂的社会现实，一部分学者为功利目的所左右，学术领域也成了不能脱俗的土地，诸如抄袭剽窃、假冒伪劣、粗制滥造、学术交易等恶劣现象不断地侵蚀着学术界纯洁的肌体。为此，我们要塑造道德的学术主体、完善学术活动的道德机制、加大对不道德行为的惩罚力度，还学术一片纯净的天空。
【关键词】：
【学位授予单位】：中南大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2002
【分类号】：C0
【目录】：

• 前言5-6
• 一、 学术与道德6-17
• (一) 学术活动的价值分析6-11
• (二) 学术道德的内涵及特性11-15
• (三) 学术道德与一般社会道德的关系15-17
• 二、 学术道德的基本要求17-30
• (一) 献身科学、服务社会17-20
• (二) 实事求是、坚持真理20-23
• (三) 勤于探索、勇于创新23-25
• (四) 尊重他人的劳动和权益25-27
• (五) 客观公正地进行学术评价27-30
• 三、 学术界的不正之风及其道德对策30-48
• (一) 不正之风的主要表现和危害31-35
• (二) 塑造道德的学术主体35-38
• (三) 完善学术活动的道德机制38-43
• (四) 加大对不道德行为的惩处力度43-48
• 参考文献48-50
• 后记50

【引证文献】

中国期刊全文数据库 前2条

1 戎华刚;;高校教师学术道德失范问题的实证研究[J];大学教育科学;2011年06期

2 孟凡拼;;当前大学生学习道德浅探[J];河南职业技术师范学院学报(职业教育版);2008年06期

中国硕士学位论文全文数据库 前8条

1 周延丽;我国研究生学术道德保障体系研究[D];华中农业大学;2010年

2 陈光军;论研究生道德建设的自我教育自我管理[D];广西师范大学;2006年

3 谢胜文;教育诚信研究[D];湖南师范大学;2007年

4 李莹;研究生学术道德水平提升机制的研究[D];长沙理工大学;2008年

5 杜金玉;研究生学术道德现状调查与问题研究[D];西南大学;2010年

6 胡蕊;研究生中的学术道德失范问题研究[D];陕西师范大学;2010年

7 焦娜;研究生学术道德养成机制研究[D];安徽师范大学;2012年

8 代琼琼;研究生学术道德失范原因分析及学术制度应对[D];河南师范大学;2013年

  本文关键词：论学术道德，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：392223