城市留守儿童亲子关系提升小组实践报告

发布时间：2017-08-20 13:27

  本文关键词：城市留守儿童亲子关系提升小组实践报告

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【摘要】：亲子关系在儿童的成长过程中具有重要作用,是儿童形成良好认知、行为的关键因素。而在城市中,随着经济发展、竞争压力增大,一些父母由于工作或是其他原因将子女托付给家里老人或亲属,使孩子成为城市留守儿童。城市留守儿童的物质生活并不匮乏,由于缺乏父母的陪伴与引导,他们更容易出现心理以及行为问题。提升城市留守儿童亲子关系对留守儿童健康成长以及未来发展具有重要意义。文章从社会工作专业角度出发,以城市留守儿童亲子之间互动沟通为切入点来研究如何提升成都市青白江区Y社区留守儿童亲子关系,以家庭系统理论为依托,结合实际运用社会工作方法为存在的问题提出解决方案,促进亲子之间的良性互动,提升城市留守儿童亲子关系,为其他留守儿童父母及亲子关系的改善提供实际参考。笔者以Y社区8岁至12岁的城市留守儿童为主要研究对象是Y社区8岁至12岁的城市留守儿童,通过问卷调查、家庭访问等方法发觉筛选服务对象;根据前期调查制定服务计划及方案;开展小组活动对亲子关系进行干预;最后,对整个活动过程结果进行总结反思。通过对小组工作的评估总结,肯定了小组工作在提升城市留守儿童亲子关系的有效性。
【关键词】：城市留守儿童 亲子关系 提升 社会工作
【学位授予单位】：长春工业大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：C913.5;C916
【目录】：

• 摘要3-4
• Abstract4-7
• 第一章 绪论7-12
• 1.1 问题的提出7
• 1.2 研究背景及意义7-8
• 1.2.1 研究背景7-8
• 1.2.2 研究意义8
• 1.3 研究思路与介入方法8-10
• 1.3.1 研究思路8-9
• 1.3.2 介入方法9-10
• 1.4 相关概念界定10-12
• 1.4.1 留守儿童10
• 1.4.2 城市留守儿童10-11
• 1.4.3 亲子关系11-12
• 第二章 国内外研究现状12-16
• 2.1 国外相关研究文献综述12-13
• 2.1.1 城市留守儿童相关研究12
• 2.1.2 亲子关系相关研究12-13
• 2.2 国内相关研究文献综述13-15
• 2.2.1 城市留守儿童相关研究13-14
• 2.2.2 亲子关系相关研究14-15
• 2.3 文献述评15-16
• 第三章“城市留守儿童亲子关系提升小组”项目设计16-22
• 3.1 服务对象的情况介绍16
• 3.2 需求评估16-18
• 3.2.1 发现需求16-17
• 3.2.2 需求分析17-18
• 3.3 小组设计理论依据18-19
• 3.4 亲子沟通小组方案设计19-22
• 第四章“城市留守儿童亲子关系提升小组”项目实施22-33
• 4.1“你好，新朋友”22-24
• 4.2“不懂我的心”24-26
• 4.3“假如你是我”26-28
• 4.4“大手牵小手”28-29
• 4.5“爱要大声说”29-30
• 4.6“我爱我的家”30-33
• 第五章“城市留守儿童亲子关系提升小组”项目评估33-36
• 5.1 评估方法33-36
• 5.1.1 过程评估33-34
• 5.1.2 结果评估34-36
• 第六章 结论36-37
• 致谢37-38
• 参考文献38-40
• 附录40-52
• 作者简介52
• 攻读硕士学位期间研究成果52

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本文编号：706895