慢性病青少年身心状态分析及社工介入方法探讨

发布时间：2017-08-21 04:09

  本文关键词：慢性病青少年身心状态分析及社工介入方法探讨

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【摘要】：现如今,慢性病已经成为我国的一项公共卫生问题,慢性病对青少年的影响已经到了不容忽视的地步。本文根据慢性病青少年所表现出的独特的身心特征及引起慢性病的原因,讨论社会工作的介入方法,为慢性病青少年的护理及康复提供可行性建议。同时在实践层面上,协助医务工作者及慢性病青少年解决问题,发掘这些青少年的潜能,使慢性病青少年更好的适应社会。 本文在对慢性病青少年、患者家属及医生访谈的基础上总结出慢性病青少年特殊的身心状态,并从遗传、环境、心理、行为与生活方式及卫生服务因素分析了引起慢性病的原因。由于家庭、学校、医院及社区方面对慢性病患者提供的帮助均存在不足,所以社会工作的介入显得很有必要。文章重点分析了社会工作针对慢性病青少年介入的四种方法,即认知介入、行为介入、情绪介入及家庭介入。笔者还从家庭、学校、企业、同辈群体、社区、政府方面分析了社会工作者可利用的资源,并探讨了社会工作介入的难点,以便社会工作者更好地利用其专业优势来帮助慢性病青少年及其家属应对挑战,达到助人自助。
【关键词】：慢性病 青少年 社工介入
【学位授予单位】：西北大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2012
【分类号】：C916
【目录】：

• 中文摘要3-4
• Abstract4-7
• 第一章 引言7-12
• 1.1 选题背景及意义7-8
• 1.2 文献综述8-9
• 1.2.1 国外研究状况8
• 1.2.2 国内研究状况8-9
• 1.3 核心概念界定9-10
• 1.4 研究思路10
• 1.5 研究方法10
• 1.6 研究创新10-12
• 第二章 普通青少年与慢性病青少年身心状态研究12-20
• 2.1 对慢性病青少年、患者家属及医生的访谈12-14
• 2.1.1 对慢性病青少年的访谈12-13
• 2.1.2 对患者家属的访谈13-14
• 2.1.3 对医生的访谈14
• 2.2 普通青少年与慢性病青少年的身体状态特点14-15
• 2.2.1 青少年身体发育的特点14-15
• 2.2.2 慢性病青少年的身体状态15
• 2.3 普通青少年与慢性病青少年的心理状态特点15-18
• 2.3.1 普通青少年的心理状态15-16
• 2.3.2 慢性病青少年的心理状态16-18
• 2.4 慢性病青少年身心状态的独特性18
• 2.5 引起青少年慢性病的因素18-20
• 2.5.1 遗传因素18
• 2.5.2 环境因素18
• 2.5.3 心理、行为与生活方式因素18-19
• 2.5.4 卫生服务因素19-20
• 第三章 社会工作的介入探讨20-31
• 3.1 社会工作介入的必要性20-21
• 3.2 社会工作的介入方法21-28
• 3.2.1 认知介入21-23
• 3.2.2 行为介入23-24
• 3.2.3 情绪介入24-27
• 3.2.4 家庭介入27-28
• 3.3 社工介入时可利用的资源28-29
• 3.4 社工介入的难点及对策29-31
• 结语31-32
• 参考文献32-34
• 附录34-37
• 致谢37

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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本文编号：710727