互动视角下大学生网络社会支持研究

发布时间：2017-08-23 01:09

  本文关键词：互动视角下大学生网络社会支持研究

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【摘要】：21世纪以来,由于互联网的迅猛发展,人们目前的生活、学习、工作等各个方面的多元化需求越来越受到网络的影响。互联网为人们提供了一个相互沟通,相互交流、相互参与的互动平台。通过互联网可以把各个点、面、体的消息串联在一起,从而实现了资源共享,利用互联网,我们可以随时随地的与他人聊天,玩游戏,查阅即时信息,购物,观看视频等,在互联网中寻求满足自己生活上,学习上,工作上等所需的多样化支持。网络现如今已经成为人们日常生活中不可或缺的沟通交流的工具,它在人们的日常生活中发挥着很大的作用,与此同时,人们对网络的依赖程度也与日俱增。本研究以QQ群众网络成员的互动为研究对象,以社会建构论,社会互动论为理论依据,采用常人方法论中谈话分析的方法研究大学生网络社会支持行为。在对大学生QQ群的谈话分析中,可以得到四种话轮模式:两两互动模式,链状模式,星状模式和网状模式。在对这四种模式更进一步的分析中,我们发现不同的模式会主要带来不同的社会支持的类型。两两互动模式下一般会产生实质性社会支持,链状模式主要产生信息性的社会支持,星状模式主要产生情感性的社会支持,网状模式主要产生友伴性的社会支持。本研究主要分为五个部分。第一部分为导言,提出本研究的问题以及介绍研究的意义,分为理论意义和实践意义。第二部分为研究设计,主要介绍研究的目、研究的理论依据、研究内容以及资料的搜集方法。第三部分是对案例进行简单分析,从中得出大学生网络社会支持是如何产生的,第四部分是对大学生网络社会支持的进一步分析,得出话轮模式及网络社会支持的类型。第五部分是对整个研究的讨论以及提出该研究的局限性。
【关键词】：大学生 网络 社会支持
【学位授予单位】：南京航空航天大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：C913.4
【目录】：

• 摘要4-5
• ABSTRACT5-8
• 第一章 导言8-15
• 1.1 研究的问题和意义8-9
• 1.2 研究设计9-15
• 第二章 文献综述15-25
• 2.1 社会支持15-19
• 2.2 网络社会支持的相关研究19-23
• 2.3 对网络社会支持研究的评述23-24
• 2.4 谈话分析的相关研究24-25
• 第三章 大学生网络社会支持的产生25-37
• 3.1 案例陈述及分析25-34
• 3.2 网络社会支持产生的原因34-35
• 3.3 网络社会支持的过程35-37
• 第四章 话轮模式及网络社会支持的类型37-47
• 4.1 大学生网络社会支持的话轮模式37-39
• 4.2 话轮模式带来的社会支持39-43
• 4.2.1 两两互动模式与实质性社会支持39-40
• 4.2.2 链状模式与信息性社会支持40-41
• 4.2.3 星状模式与情感性社会支持41-42
• 4.2.4 网状模式与友伴性社会支持42-43
• 4.3 网络社会支持对大学生现实社会的影响43-45
• 4.4 本章小结45-47
• 第五章 讨论与反思47-49
• 5.1 讨论47-48
• 5.2 研究的创新之处48
• 5.3 研究的局限性48-49
• 参考文献49-51
• 致谢51-52
• 在学期间的研究成果及发表的学术论文52

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本文编号：722098