当前女大学生婚恋价值观及其教育研究

发布时间：2017-09-22 02:22

  本文关键词：当前女大学生婚恋价值观及其教育研究

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【摘要】：婚恋价值观是女大学生的价值观的重要内容。女大学生是社会的一个特殊群体,研究她们的婚恋价值观,无论对女大学生本身,还是整个社会都有着重要的意义。而且对其研究能够促进大学生思想政治教育和价值观理论及其研究的发展。 当前女大学生的婚恋价值取向、择偶标准、婚恋道德观念、性价值观念、生育观念等方面既有合理内容,同时也存在一些问题,并呈现出一些特点,特点表现为：追求平等和自由、注重自主意识的发挥、重视情感的需求和满足、具有被动性和从众性。 当前女大学生婚恋价值观存在的问题主要是因为社会转型期带来的价值偏差、家庭环境不和谐的消极影响、高校相关教育效果不显著以及女大学生心理思想不成熟。当前女大学生婚恋价值观存在的问题不利于女大学生的健康发展、和谐校园和社会主义和谐社会的构建。 要教育和引导当前女大学生树立科学的婚恋价值观,就要坚持以人为本的原则、方向性原则、集体教育的原则、疏导原则、教育与自我教育结合的原则。要重视对当前女大学生的婚恋价值取向教育、婚恋道德教育、性价值观念教育、生育价值观念教育,以及恋爱艺术教育。要发挥多种教育途径的作用,具体包括改进高校婚恋价值观教育,改善家庭教育,促进社会教育,加强女大学生自我教育。
【关键词】：当前女大学生 婚恋价值观 婚恋价值观教育
【学位授予单位】：广西师范学院
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2012
【分类号】：C913.13
【目录】：

• 摘要4-5
• ABSTRACT5-8
• 引言8-15
• 一、选题背景和研究意义8-9
• 二、概念界说和研究现状9-13
• 三、研究思路和研究方法13-15
• 第一章 当前女大学生婚恋价值观的现状15-26
• 第一节 当前女大学生婚恋价值观调查15-22
• 一、婚恋价值取向15-17
• 二、择偶观念17-19
• 三、婚恋道德观念19-20
• 四、性价值观念20-21
• 五、生育价值观念21-22
• 第二节 当前女大学生婚恋价值观的特点22-26
• 一、追求平等和自由22-23
• 二、注重自主意识的发挥23-24
• 三、重视情感的需求和满足24-25
• 四、具有从众性和多变性25-26
• 第二章 当前女大学生婚恋价值观存在问题的成因及影响26-36
• 第一节 当前女大学生婚恋价值观存在问题的成因26-33
• 一、社会转型期带来的价值偏差26-30
• 二、家庭环境不和谐的消极影响30-31
• 三、高校相关教育效果不显著31-32
• 四、女大学生心理思想不成熟32-33
• 第二节 当前女大学生婚恋价值观存在问题的影响33-36
• 一、不利于女大学生健康发展33-34
• 二、不利于和谐校园的构建34
• 三、不利于社会主义和谐社会的构建34-36
• 第三章 当前女大学生婚恋价值观的教育对策36-53
• 第一节 当前女大学生婚恋价值观的教育原则36-39
• 一、以人为本原则36-37
• 二、方向性原则37
• 三、集体教育原则37
• 四、疏导原则37-38
• 五、教育与自我教育结合原则38-39
• 第二节 当前女大学生婚恋价值观教育的内容39-46
• 一、婚恋价值取向教育39-42
• 二、婚恋道德教育42-43
• 三、性价值观念教育43-44
• 四、生育价值观念教育44
• 五、恋爱艺术教育44-46
• 第三节 当前女大学生婚恋价值观教育的途径46-53
• 一、改进高校婚恋价值观教育46-49
• 二、改善家庭教育49-50
• 三、促进社会教育50
• 四、加强女大学生自我教育50-53
• 结语53-54
• 附录54-58
• 参考文献58-60
• 在校期间科研成果60-61
• 致谢61-62

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