筑“工匠之城”——加强上海技能人才队伍建设的思考
发布时间:2021-07-24 18:32
上海要着力构筑"工匠之城",其内涵应包含集聚工匠人才、弘扬工匠精神、传播工匠文化、传承工匠技艺、提升工匠技能、展示工匠产品、发展工匠产业七个方面。现阶段上海建设"工匠之城"面临着技能人才层次结构失衡、技能人才培养培训体制存在缺陷、技能人才开发机制不完善等问题。构筑"工匠之城"应加强职业教育体系建设,充分发挥好行业企业、职业院校等各方教育培训资源力量;全面实施企业新型学徒制,大力推进青年见习、技师继续培训等计划;完善职工职业技能竞赛体系,为更多优秀技能人才脱颖而出提供广阔的平台;鼓励企业创建技能大师工作室、首席技师工作室,培育一批有影响力的工匠大师并充分发挥其引领作用;建造上海工匠精神展示馆,打造面向大众的工匠精神传播公共平台;建立上海杰出技能人才评选奖励制度,有效激励技能人才。
【文章来源】:中国人事科学. 2020,(03)
【文章页数】:9 页
【部分图文】:
“工匠之城”要素特征
【参考文献】:
期刊论文
[1]广东省人社厅:围绕劳动者职业生涯发展 探索建立终身职业技能培训体系[J]. 杨红山. 职业. 2018(17)
[2]劳动者素质与生产技术协调发展研究——基于中国省级层面的实证研究[J]. 邹璇,钟航. 金融与经济. 2017(12)
[3]大力加强职业技能培训 全面提高劳动者素质[J]. 王淑霞. 中国劳动关系学院学报. 2014(01)
[4]英国职业教育模式及启示[J]. 陆丽君. 宁波大学学报(教育科学版). 2010(04)
[5]提升劳动者素质——建设创新型国家的加速器[J]. 李璐. 科学咨询(决策管理). 2006(03)
本文编号:3301194
【文章来源】:中国人事科学. 2020,(03)
【文章页数】:9 页
【部分图文】:
“工匠之城”要素特征
【参考文献】:
期刊论文
[1]广东省人社厅:围绕劳动者职业生涯发展 探索建立终身职业技能培训体系[J]. 杨红山. 职业. 2018(17)
[2]劳动者素质与生产技术协调发展研究——基于中国省级层面的实证研究[J]. 邹璇,钟航. 金融与经济. 2017(12)
[3]大力加强职业技能培训 全面提高劳动者素质[J]. 王淑霞. 中国劳动关系学院学报. 2014(01)
[4]英国职业教育模式及启示[J]. 陆丽君. 宁波大学学报(教育科学版). 2010(04)
[5]提升劳动者素质——建设创新型国家的加速器[J]. 李璐. 科学咨询(决策管理). 2006(03)
本文编号:3301194
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