大学生对社会主义核心价值观内隐认同度的研究

发布时间：2017-05-31 04:10

  本文关键词：大学生对社会主义核心价值观内隐认同度的研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】： 社会主义核心价值观是社会主义制度的内在精神和生命之魂,反映了中国社会发展的历史规律和趋势,体现了人民的根本利益、全局利益和长远利益。而大学生是中国的未来,他们的价值观正确与否,直接决定我国社会主义事业能否后继有人以及和谐社会的宏伟目标能否顺利实现。因此研究大学生对社会主义核心价值观的认同是一个极具现实意义的课题,有助于及时把握大学生价值观发展变化的趋势,从而增强对大学生进行世界观、人生观和价值观教育的针对性和实效性,为构建社会主义和谐社会提供强大的精神动力和政治保证。本研究通过对大学生社会主义核心价值观的内隐认同度的研究,以期了解大学生对社会主义核心价值观的真实认同状况。 本研究采用了文献分析法、访谈法和专家评定法,得出社会主义核心价值观词条26个,作为内隐认同度实验的实验材料。在内隐认同度实验中,使用单类别内隐联想测验(SC-IAT)对大学生的内隐认同度进行探讨,研究包括两个实验：一个实验以“认同”和“不认同”为评价维度,并将评价维度做了情感和行为倾向方面的区分,测查大学生在内隐层面上对社会主义核心价值观是否认同,以及在情感和行为倾向哪方面的认同度更高；另一个实验以“自我”和“非我”为评价维度,测查在内隐认知中,大学生是否能将自己所认同的社会主义核心价值观与自我联系起来,推断被试是否已将社会主义核心价值观内化为自己的价值观。此外,在测量大学生的内隐认同度的同时,本研究也对大学生的外显认同度进行了测查,以作对比。 通过上述研究得到以下结论： (1)在内隐认知中,大学生对社会主义核心价值观持认同态度,但未能将其内化为自身的价值观。 (2)接触社会主义核心价值观多的被试比接触少的被试,对社会主义核心价值观的认同度更高。 (3)在内隐认知中,大学生对社会主义核心价值观的认同状况不存在情感和行为倾向方面的差异。 (4)大学生对社会主义核心价值观的内隐认同和外显认同不相关。
【关键词】：大学生 社会主义核心价值观 内隐认同度
【学位授予单位】：西南大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2010
【分类号】：G641
【目录】：

• 摘要4-6
• ABSTRACT6-8
• 1 引言8-11
• 1.1 问题提出8
• 1.2 选题意义8-11
• 2 文献综述11-21
• 2.1 价值观11
• 2.2 社会核心价值观11-13
• 2.3 社会主义核心价值观13-15
• 2.4 认同15
• 2.5 价值认同15-17
• 2.6 内隐价值认同17-21
• 3 研究设计21-39
• 3.1 研究一:社会主义核心价值观内容分析21-25
• 3.2 研究二:社会主义核心价值观内隐认同特点一实验25-32
• 3.3 研究三:社会主义核心价值观内隐认同特点二实验32-35
• 3.4 研究四:对社会主义核心价值观外显和内隐认同度的相关研究35-39
• 4 总讨论与启示39-41
• 4.1 总讨论39-40
• 4.2 启示40-41
• 5 研究总结与展望41-42
• 5.1 研究总结41
• 5.2 展望41-42
• 参考文献42-46
• 附录46-53
• 致谢53-54

【引证文献】

中国博士学位论文全文数据库 前1条

1 白蓉;回族婚姻价值观研究[D];西南大学;2011年

中国硕士学位论文全文数据库 前1条

1 白丽丽;大学生内隐社会主义核心价值观的实验研究[D];西南大学;2011年

  本文关键词：大学生对社会主义核心价值观内隐认同度的研究，，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：408610