多元文化视阈下大学生核心价值观教育研究

发布时间：2017-08-21 03:39

  本文关键词：多元文化视阈下大学生核心价值观教育研究

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【摘要】：随着世界经济全球化的迅速发展，我国改革开放的进程在不断加快，多元文化并存成为社会中的一个重要现象。当代大学生的价值观念出现了多样化趋势。在多元文化并存的背景下，大学生教育以什么样的价值观为主导，是我国高校思想政治教育必须解决的一项重要而紧迫的课题。中共十六届六中全会明确提出，建设社会主义核心价值体系，以形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。中共十八大提出必须把社会主义核心价值观建设作为一项重要任务，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观。 本文首先对价值观和核心价值观概念进行分析，对社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观进行理论探讨，探讨二者之间的关系，并对大学生核心价值观教育的主要内容和加强大学生核心价值观教育的重要性进行研究分析。其次，，对多元文化对大学生核心价值观教育的影响进行分析研究。在多元文化背景下研究多元文化对大学生核心价值观教育的积极和消极影响。最后，提出多元文化视阈下加强大学生核心价值观教育的路径。对加强大学生核心价值观教育的基本原则进行理论探索，提出应以社会主义核心价值体系为指导，构筑当代大学生核心价值观；发挥高校思想政治理论课的主渠道作用，加强大学生核心价值观教育；加强大学生的心理健康教育，是大学生核心价值观教育的重要措施；探索大学生核心价值观教育新方式，提升核心价值观的教育效果等加强大学生核心价值观教育的基本路径。
【关键词】：多元文化 大学生 核心价值观教育
【学位授予单位】：东北石油大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2013
【分类号】：G641
【目录】：

• 摘要4-5
• ABSTRACT5-6
• 创新点摘要6-9
• 绪论9-10
• 第一章 基本理论概述10-19
• 1.1 价值观与核心价值观10-12
• 1.1.1 价值观内涵10-11
• 1.1.2 核心价值观内涵11-12
• 1.2 社会主义核心价值观12-14
• 1.3 大学生核心价值观教育14-17
• 1.3.1 大学生核心价值观14-15
• 1.3.2 大学生核心价值观教育主要内容15-17
• 1.4 加强大学生核心价值观教育的重要性17-19
• 1.4.1 当代大学生政治社会化的需要17-18
• 1.4.2 维护国家意识形态和文化安全的需要18
• 1.4.3 提高当代大学生自身发展素质的需要18-19
• 第二章 多元文化对大学生核心价值观教育的影响19-25
• 2.1 多元文化的内涵19-20
• 2.2 多元文化对大学生核心价值观教育的积极影响20-22
• 2.2.1 丰富大学生价值观的教育内容理解社会的能力20-21
• 2.2.2 开阔大学生核心价值观教育的思维方式21
• 2.2.3 为大学生核心价值观教育提供了发展空间21-22
• 2.3 多元文化对大学生核心价值观教育的消极影响22-25
• 2.3.1 高校大学生核心价值观教育面对价值认同的危机22-23
• 2.3.2 多元文化价值评判体系使大学生无所适从23
• 2.3.3 大学生价值观教育中的价值相对主义23-25
• 第三章 多元文化视阈下加强大学生核心价值观教育的路径25-31
• 3.1 加强当代大学生核心价值观教育的基本原则25-26
• 3.1.1 坚持主体性原则25
• 3.1.2 坚持时代性原则25-26
• 3.1.3 坚持实践性原则26
• 3.2 多元文化视阈下加强大学生核心价值观教育的路径分析26-31
• 3.2.1 以社会主义核心价值体系为指导26-27
• 3.2.2 发挥高校思想政治理论课的主渠道作用27-28
• 3.2.3 加强大学生的心理健康教育28
• 3.2.4 探索大学生核心价值观教育新方式28-30
• 3.2.5 深入开展大学生社会实践活动30-31
• 结论31-32
• 参考文献32-36
• 发表文章目录36-37
• 致谢37-38
• 详细摘要38-46

【参考文献】

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本文编号：710650