论北美印第安人的传统教育

发布时间：2018-04-07 00:00

  本文选题：北美　切入点：印第安人　出处：《民族教育研究》2013年01期

【摘要】：1500年前,世界各地原住民的文化处于自然发展状态,而其教育旨在传承他们的传统文化。印第安人是北美大陆的最早主人,在长期的历史发展过程中,他们不仅形成了与其生存环境相适应的生活方式、社会组织和文化传统,而且创造了传承其本土文化的传统教育。本文在阐述北美印第安人生命哲学及其教育理念的基础上,对其传统教育的基本内容及其形式进行了探讨,认为印第安人的传统教育是美国、加拿大乃至北美大陆教育历史的逻辑起点。
[Abstract]:Indigenous cultures around the world developed naturally 1500 years ago, and their education was designed to pass on their traditional culture.The Indians were the earliest masters of the North American continent. In the course of their long-term historical development, they not only formed a way of life, social organization and cultural tradition adapted to their living environment, but also created a traditional education to inherit their native culture.On the basis of expounding American Indian philosophy of life and its educational idea, this paper probes into the basic contents and forms of their traditional education, and holds that Indian traditional education is the United States.The logical starting point of the history of education in Canada and North America.
【作者单位】： 南开大学高等教育研究所;南开大学周恩来政府管理学院;
【基金】：教育部人文社会科学研究规划基金“提高内地重点大学‘民考民’学生学业成就的行动研究”(项目编号:10YJA880008)的阶段性成果之一
【分类号】：K71;G571

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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