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科举革废与华夏文明的近代转型

发布时间:2016-06-29 23:12

  本文关键词:科举革废与华夏文明的近代转型,由笔耕文化传播整理发布。


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科举革废与华夏文明的近代转型

 

     论文目录

 

CONTENTS第1-8页

摘要第8-12页

ABSTRACT第12-18页

导论第18-38页

 一 问题的提出第18-20页

 二 相关研究综述第20-31页

 三 研究视角、理论观点与分析方法第31-36页

 四 写作框架与篇章布局第36-38页

第一章 科举制产生的文明结构背景第38-56页

 第一节 大一统王权的历史合理性与两面性第38-45页

 第二节 儒学与一统工权共生关系的形成及儒学约束权力的历史功能第45-56页

第二章 科举制与华夏文明的结构性嵌合及其历史功能第56-124页

 第一节 选举制度的儒家化与察举制的局限第56-63页

 第二节 科举考试与中央集权及精英的循环流动第63-76页

 第三节 科举考试的自主逻辑对儒学教育的偏离及再整合第76-86页

 第四节 权力精英儒化程度的加深与科举官僚制第86-93页

 第五节 科举制与社会文化网络的磨合及科举士绅在基层治理中的功能第93-116页

 第六节 对科举制度的总体定位及这一制度的局限第116-124页

第三章 科举制在华夏文明近代转型中的革废第124-171页

 第一节 处于古今中西之交的近代中国转型第124-131页

 第二节 科举革废前晚清社会的相关发展动态第131-140页

 第三节 危机中的科举变革:从改革到立废第140-150页

 第四节 “合科举于学校”改革举措所存在的问题第150-160页

 第五节 废科举与宪政改革第160-171页

第四章 废科举对华夏文明近代转型的长时段影响第171-211页

 第一节 政治重建的困难与走向第171-187页

 第二节 乡村社会的困境第187-197页

 第三节 文化重建问题第197-211页

第五章 科举制度变革的方法论审视第211-239页

 第一节 社会转型与制度变革第211-215页

 第二节 线性思维方式与另起炉灶式的改革第215-224页

 第三节 速变全变的改革方略第224-231页

 第四节 制度变革与社会文化基石第231-239页

余论:对“顶层设计”的遐思第239-243页

参考文献第243-257页

致谢第257-258页

攻读博士学位期间发表的学术论文第258-259页

附表第259页


 

论文编号BS2170120,这篇论文共259页
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