自闭症儿童父母亲职压力干预研究

发布时间：2017-04-06 11:06

  本文关键词：自闭症儿童父母亲职压力干预研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：目的:本研究旨在探寻缓解自闭症儿童父母亲职压力的有效措施,设计一套适合自闭症儿童父母亲职压力的干预方案,在此基础上对自闭症儿童父母展开具有针对性的干预研究。方法:本研究采用团体心理辅导的方法,以南昌市某自闭症儿童康复中心的28位具有高亲职压力水平的家长(母亲21名,父亲7名)作为研究对象,随机分为实验组和对照组,每组各14人。对实验组进行每周一次,每次90分钟,共10次的干预活动,而对照组不进行任何心理干预。本研究根据被试在《简式亲职压力问卷》上的前测、后测的得分来测量因变量的实验效果,并通过质性资料的分析对实验结果进行补充说明,来检验本次干预对自闭症儿童家长亲职压力的影响。结果:(1)干预前,实验组与对照组的亲职压力水平无显著差异(M_实=122.500±11.264,M_对=120.214±9.234,p=0.562)。(2)实验组干预前和干预后亲职压力水平存在显著差异(M_前=122.500±11.264,M_后=97.000±6.895,p0.01)。(3)对照组的亲职压力水平在同一时间内无显著差异(M_前=120.214±9.234,M_后=121.643±10.165,p=0.557)。(4)干预后,实验组和对照组在亲职压力水平上存在显著差异(M_实=97.000±6.894,M_对=121.643±10.165,p0.01)。结论:具有针对性的干预实验可以有效的缓解自闭症儿童父母亲职压力水平。
【关键词】：自闭症 自闭症儿童父母 亲职压力 干预
【学位授予单位】：南昌大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：B844.3
【目录】：

• 摘要3-4
• ABSTRACT4-9
• 第1章 绪论9-12
• 1.1 研究背景9-10
• 1.2 研究目的10
• 1.3 研究意义10-11
• 1.3.1 理论意义10-11
• 1.3.2 实践意义11
• 1.4 研究思路11-12
• 第2章 文献综述12-22
• 2.1 相关概念的界定12-13
• 2.1.1 自闭症12
• 2.1.2 压力12-13
• 2.1.3 亲职压力13
• 2.2 亲职压力的测量13-15
• 2.2.1 长式亲职压力量表14
• 2.2.2 简式亲职压力量表14
• 2.2.3 压力与资源问卷14-15
• 2.3 自闭症儿童父母亲职压力的影响因素15-18
• 2.3.1 双亲领域层面15-17
• 2.3.2 外在环境的层面17
• 2.3.3 儿童层面17-18
• 2.4 亲职压力的相关研究18-20
• 2.4.1 自闭症儿童父母亲职压力水平的相关研究18-19
• 2.4.2 其它儿童父母亲职压力的相关研究19-20
• 2.5 现有研究的不足20-22
• 第3章 自闭症儿童父母亲职压力现状调查22-33
• 3.1 调查对象及工具22-23
• 3.2 现状调查结果分析23-28
• 3.2.1 自闭症儿童父母亲职压力的总体情况23-24
• 3.2.2 自闭症儿童父母亲职压力的人口学变量差异特点24-27
• 3.2.3 分析与讨论27-28
• 3.3 自闭症儿童父母亲职压力访谈28-33
• 3.3.1 访谈目的28-29
• 3.3.2 访谈对象29
• 3.3.3 访谈程序29
• 3.3.4 访谈结果29-33
• 第4章 自闭症儿童父母亲职压力干预研究33-53
• 4.1 研究设计33-42
• 4.1.1 研究对象33-34
• 4.1.2 研究假设34
• 4.1.3 研究方法34-35
• 4.1.4 研究工具35
• 4.1.5 研究方案35-42
• 4.2 自闭症儿童父母亲职压力干预方案的实施42
• 4.2.1 实施准备42
• 4.2.2 实施过程42
• 4.3 实验结果42-53
• 4.3.1 两组被试干预前后结果比较42-45
• 4.3.2 领导者的总结45-48
• 4.3.3 观察者的总结48-49
• 4.3.4 团体成员的反馈49-53
• 第5章 讨论与分析53-57
• 5.1 两组被试前测同质性原因分析53
• 5.2 实验组被试测量结果分析53-57
• 5.2.1 自闭症儿童父母亲职压力干预效果原因分析53-55
• 5.2.2 自闭症儿童父母亲职压力实验干预启示55-57
• 第6章 结论与展望57-58
• 6.1 结论57
• 6.2 研究不足与展望57-58
• 致谢58-59
• 参考文献59-63
• 附录63-77
• 附录A 自闭症儿童父母亲职压力问卷63-67
• 附录B 自编访谈大纲67-68
• 附录C 部分干预日志68-76
• 附录D 满意度回馈单76-77
• 攻读学位期间的研究成果77

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