大学生同一性风格问卷的编制

发布时间：2021-11-03 00:01

　　目的:编制大学生同一性风格问卷（ISQCS）,为揭示大学生同一性发展特点提供测量工具。方法:在对同一性风格理论进行分析的基础上,建构ISQCS的理论维度。对大学生日常生活中的冲突事件进行访谈和调查,将发生频次前10位的事件确定为问卷的条目主题。采用结构化情境故事问卷形式,初步编制ISQCS。根据条目质量分析结果,对初始问卷进行修订并对问卷的信效度进行分析。结果:问卷共4个维度44个条目。条目通俗性为（0. 50±0. 09）;条目区分度为（0. 51±0. 08）,P <0. 001;验证性因素分析结果表明,问卷拟合指数良好（χ2=2753. 54,df=896,χ2/df=3. 07,CFI=0. 89,NNFI=0. 88,RMSEA=0. 07）。各维度的Cronbachα系数为0. 75～0. 81,重测信度为0. 84～0. 90。结论:本研究编制的大学生同一性风格问卷具有良好的通俗性、区分度和信效度,可以作为测量大学生同一性风格的工具。 

【文章来源】：中国心理卫生杂志. 2019,33(01)北大核心CSSCICSCD

【文章页数】：7 页

【文章目录】：
1 对象与方法
    1.1 对象
    1.2 初始问卷的编制
        1.2.1 确定问卷理论维度
        1.2.2 确定问卷形式
        1.2.3 确定问卷情境故事
        1.2.4 情境故事的编制
        1.2.5 问卷初步修订
        1.2.6 问卷操作方法和同一性风格判断方法
    1.3 统计方法
2 结果
    2.1 条目通俗性和区分度
    2.2 结构效度
    2.3 信度分析
    2.4 数据分布情况
3 讨论



本文编号：3472637