同伴宽恕量表的修订及其应用
发布时间：2021-12-22 08:11
同伴宽恕量表在心理测量领域有重要价值。本研究的同伴宽恕量表由Itsara Boonyarit(2017)编制,此次研究对此量表进行修订。研究者采用分层抽样的方法抽取江苏省七所本科院校,常模样本1030人,进行三次修订,形成同伴宽恕最终版本。结果如下:1.量表同伴宽恕正式量表包含4个维度:对冒犯者的积极行为(FP)、相信宽恕的好处(BB)、克服消极思想的影响(ON)、寻求冒犯者的原因(SR)。每个维度4-5个项目,共18个项目,6点计分。2.信度分析(1)内部一致性每个维度内部一致性在0.740-0.917之间。结果表明,修订后的同伴宽恕量表各维度的同质性良好。(2)重测信度对被试在一周后重测,结果显示,4个维度的重测信度系数分布在0.741-0.943之间。因此,所修订的同伴宽恕量表具有很好的重测信度。3.效度分析(1)内容效度:量表来自Itsara Boonyarit,有良好的内容效度。(2)结构效度①探索性因素分析:同伴宽恕量表的KMO值为0.924,四个维度共解释了总变异的61.747%;②验证性因素分析:同伴宽恕量表的GFI为0.883,NFI为0.902,CFI为0.934,...
【文章来源】： 扬州大学江苏省
【文章页数】：59 页
【文章目录】：
中文摘要
Abstract
引言
1 研究背景
2 研究意义
1 文献综述
1.1 同伴宽恕的界定
1.2 宽恕的测量
1.3 己有研究的评述
1.4 研究创新
2 量表的修订
2.1 研究目的
2.2 步骤
2.3 翻译
2.4 初测
2.4.1 研究目的
2.4.2 方法
2.4.3 施测程序
2.4.4 数据的筛选、录入与统计
2.4.5 项目分析
2.5 二测
2.5.1 目的
2.5.2 方法
2.5.3 施测程序
2.5.4 数据的筛选、录入与统计
2.5.5 项目分析
2.6 正式施测
2.6.1 目的
2.6.2 方法
2.6.3 施测程序
2.6.4 数据的筛选、录入与处理
2.6.5 项目分析
2.7 常模
2.7.1 常模
2.7.2 江苏省高校本科生同伴宽恕常模
2.7.3 常模分数解释
2.7.4 常模应用范围
3 量表应用
3.1 同伴宽恕与大五人格量表、辩证思维、自尊量表的相关研究
3.1.1 同伴宽恕量表与辩证思维量表的相关
3.1.2 同伴宽恕各维度和大五人格量表的相关
3.1.3 同伴宽恕各维度和自尊量表的相关
3.2 同伴宽恕对幸福感的回归分析
4 讨论
4.1 效标效度
4.2 人口统计学的差异
4.3 相关分析
4.4 同伴宽恕量表对幸福感的回归分析
4.5 需要深入研究的问题
4.5.1 同伴宽恕量表的适用范围
4.5.2 同伴宽恕的发展趋势
4.6 结果与结论
参考文献
附录
附录1. 碎石图
附录2. 同伴宽恕量表初测量表
附录3. 同伴宽恕量表正式施测版本
附录4. 120大五人格量表（节选）
附录5. 人际环形量表
附录6. 大学生辩证思维量表
附录7. 总体幸福感量表
附录8. 罗森伯格自尊量表
致谢
攻读硕士学位期间发表的学术论文
【参考文献】：
期刊论文
[1]冒犯者得到宽恕以后的行为及其影响因素:基于访谈的研究 [J]. 张田,傅宏. 心理研究. 2018(01)
[2]老年人宽恕倾向及其与健康的关系研究 [J]. 陶琳瑾,胡艳霞,焦林童,闵洋璐,印婕. 老龄科学研究. 2017(08)
[3]冒犯严重性与人际宽恕的关系:愤怒沉思的中介作用 [J]. 张珊珊,唐辉,刘艳艳,吕少博. 中国临床心理学杂志. 2015(04)
[4]初中生自尊、同伴接纳与不同宽恕的关系 [J]. 田录梅,杨婧,于芳荣. 中国临床心理学杂志. 2015(02)
[5]大学生中庸思维对宽恕及自我宽恕的影响 [J]. 吕美祯,潘家玮,郑淇,薛花,邓铸. 中国健康心理学杂志. 2015(01)
[6]高职学生宽恕发展水平与认知信念的关系 [J]. 吴晓庆,钟高峰. 牡丹江教育学院学报. 2014(11)
[7]员工宽恕的前因与后果:多层次模型 [J]. 张军伟,龙立荣. 心理学报. 2014(08)
[8]大学生中庸思维与宽恕倾向的相关研究 [J]. 郑淇,薛花,吕美祯,潘家玮,邓铸. 校园心理. 2014(04)
[9]大学生宽恕倾向与主观幸福感:社会支持的中介作用 [J]. 王玉. 现代预防医学. 2014(15)
[10]大学生的恋爱宽恕:问卷编制与特点研究 [J]. 张田,傅宏. 心理与行为研究. 2014(02)
博士论文
[1]青少年早期宽恕：特质观干预与宽恕干预比较[D]. 朱婷婷.南京师范大学. 2012
[2]高特质愤怒青少年的宽恕干预研究[D]. 陶琳瑾.南京师范大学. 2011
硕士论文
[1]情绪智力量表（IPIP-EIS）的初步修订[D]. 田旨臻.扬州大学. 2017
[2]高中生的自尊、宽恕对攻击行为的影响[D]. 张盈.天津师范大学. 2017
[3]大学生社会支持、心理弹性和生活满意度的追踪研究[D]. 曾玲伟.上海师范大学. 2017
[4]大学生辩证思维量表的编制及相关研究[D]. 邓魁.云南师范大学. 2017
[5]员工宽恕、仆从式领导与人际公民行为的关系研究[D]. 延丹.东北财经大学. 2016
[6]人际环形量表（IPIP-IPC）的修订[D]. 郝艳娜.扬州大学. 2016
[7]大五人格量表（IPIP-NEO-120）的修订[D]. 葛盼盼.扬州大学. 2016
[8]黑暗三联征与恋爱宽恕：移情和人际安全感的作用[D]. 韩晓红.郑州大学. 2016
[9]恋爱关系中宽恕心理机制及其干预的质性研究[D]. 李欣欣.北京林业大学. 2016
[10]中职生攻击性行为的宽恕干预研究[D]. 贾培丽.上海师范大学. 2015
本文编号：3546062
【文章来源】： 扬州大学江苏省
【文章页数】：59 页
【文章目录】：
中文摘要
Abstract
引言
1 研究背景
2 研究意义
1 文献综述
1.1 同伴宽恕的界定
1.2 宽恕的测量
1.3 己有研究的评述
1.4 研究创新
2 量表的修订
2.1 研究目的
2.2 步骤
2.3 翻译
2.4 初测
2.4.1 研究目的
2.4.2 方法
2.4.3 施测程序
2.4.4 数据的筛选、录入与统计
2.4.5 项目分析
2.5 二测
2.5.1 目的
2.5.2 方法
2.5.3 施测程序
2.5.4 数据的筛选、录入与统计
2.5.5 项目分析
2.6 正式施测
2.6.1 目的
2.6.2 方法
2.6.3 施测程序
2.6.4 数据的筛选、录入与处理
2.6.5 项目分析
2.7 常模
2.7.1 常模
2.7.2 江苏省高校本科生同伴宽恕常模
2.7.3 常模分数解释
2.7.4 常模应用范围
3 量表应用
3.1 同伴宽恕与大五人格量表、辩证思维、自尊量表的相关研究
3.1.1 同伴宽恕量表与辩证思维量表的相关
3.1.2 同伴宽恕各维度和大五人格量表的相关
3.1.3 同伴宽恕各维度和自尊量表的相关
3.2 同伴宽恕对幸福感的回归分析
4 讨论
4.1 效标效度
4.2 人口统计学的差异
4.3 相关分析
4.4 同伴宽恕量表对幸福感的回归分析
4.5 需要深入研究的问题
4.5.1 同伴宽恕量表的适用范围
4.5.2 同伴宽恕的发展趋势
4.6 结果与结论
参考文献
附录
附录1. 碎石图
附录2. 同伴宽恕量表初测量表
附录3. 同伴宽恕量表正式施测版本
附录4. 120大五人格量表（节选）
附录5. 人际环形量表
附录6. 大学生辩证思维量表
附录7. 总体幸福感量表
附录8. 罗森伯格自尊量表
致谢
攻读硕士学位期间发表的学术论文
【参考文献】：
期刊论文
[1]冒犯者得到宽恕以后的行为及其影响因素:基于访谈的研究 [J]. 张田,傅宏. 心理研究. 2018(01)
[2]老年人宽恕倾向及其与健康的关系研究 [J]. 陶琳瑾,胡艳霞,焦林童,闵洋璐,印婕. 老龄科学研究. 2017(08)
[3]冒犯严重性与人际宽恕的关系:愤怒沉思的中介作用 [J]. 张珊珊,唐辉,刘艳艳,吕少博. 中国临床心理学杂志. 2015(04)
[4]初中生自尊、同伴接纳与不同宽恕的关系 [J]. 田录梅,杨婧,于芳荣. 中国临床心理学杂志. 2015(02)
[5]大学生中庸思维对宽恕及自我宽恕的影响 [J]. 吕美祯,潘家玮,郑淇,薛花,邓铸. 中国健康心理学杂志. 2015(01)
[6]高职学生宽恕发展水平与认知信念的关系 [J]. 吴晓庆,钟高峰. 牡丹江教育学院学报. 2014(11)
[7]员工宽恕的前因与后果:多层次模型 [J]. 张军伟,龙立荣. 心理学报. 2014(08)
[8]大学生中庸思维与宽恕倾向的相关研究 [J]. 郑淇,薛花,吕美祯,潘家玮,邓铸. 校园心理. 2014(04)
[9]大学生宽恕倾向与主观幸福感:社会支持的中介作用 [J]. 王玉. 现代预防医学. 2014(15)
[10]大学生的恋爱宽恕:问卷编制与特点研究 [J]. 张田,傅宏. 心理与行为研究. 2014(02)
博士论文
[1]青少年早期宽恕：特质观干预与宽恕干预比较[D]. 朱婷婷.南京师范大学. 2012
[2]高特质愤怒青少年的宽恕干预研究[D]. 陶琳瑾.南京师范大学. 2011
硕士论文
[1]情绪智力量表（IPIP-EIS）的初步修订[D]. 田旨臻.扬州大学. 2017
[2]高中生的自尊、宽恕对攻击行为的影响[D]. 张盈.天津师范大学. 2017
[3]大学生社会支持、心理弹性和生活满意度的追踪研究[D]. 曾玲伟.上海师范大学. 2017
[4]大学生辩证思维量表的编制及相关研究[D]. 邓魁.云南师范大学. 2017
[5]员工宽恕、仆从式领导与人际公民行为的关系研究[D]. 延丹.东北财经大学. 2016
[6]人际环形量表（IPIP-IPC）的修订[D]. 郝艳娜.扬州大学. 2016
[7]大五人格量表（IPIP-NEO-120）的修订[D]. 葛盼盼.扬州大学. 2016
[8]黑暗三联征与恋爱宽恕：移情和人际安全感的作用[D]. 韩晓红.郑州大学. 2016
[9]恋爱关系中宽恕心理机制及其干预的质性研究[D]. 李欣欣.北京林业大学. 2016
[10]中职生攻击性行为的宽恕干预研究[D]. 贾培丽.上海师范大学. 2015
本文编号：3546062
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