韦氏智力与记忆的关系及其静息态功能连接研究
发布时间：2022-01-26 19:50
目的（1）以健康成人为研究对象,使用中国修订韦氏成人智力量表和韦氏成人记忆量表,对被试进行智力与记忆评估,探究韦氏智力与记忆成绩的相关性。（2）对被试实施静息态功能磁共振扫描,分别选取左、右侧杏仁核和左、右侧背外侧前额叶皮质为感兴趣区,进行全脑功能连接分析,比较不同智力和记忆水平组的功能连接差异,探究智力与记忆的共同神经基础。（3）将韦氏智力与记忆的量表成绩与功能连接强度进行相关分析,从行为学和脑功能层面探究二者之间的关系。方法（1）通过微信公众平台和张贴海报的方式,严格按照纳入标准,公开招募志愿者被试。首先对符合研究要求的被试进行一般问卷调查,收集其基本信息。然后进行心理测验,由经过培训的专业人员对被试进行韦氏成人智力和韦氏成人记忆量表的施测,了解被试的智力和记忆水平。最后对被试实施静息态功能磁共振扫描,获取被试的静息态功能磁共振数据。（2）基于MATLAB R2014a平台,使用DPARSF软件对静息态功能磁共振数据进行预处理,使用REST工具包进行基于感兴趣区的全脑功能连接分析,并进行不同智力与记忆水平的组间差异检验。最后采用SPSS 22.0软件对量表数据和功能连接数据进行统计...
【文章来源】：山西医科大学山西省
【文章页数】：69 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
在右侧杏仁核-全脑功能连接的差异检验中，高智力组比一般智力组显著增强的脑区
山西医科大学硕士学位论文26表2-12高智力组与一般智力组的背外侧前额叶皮质-全脑功能连接差异脑区半球MNI坐标体素数量txyz感兴趣区：左侧背外侧前额叶皮质颞上回左661261883.287颞中回左486602163.36楔叶左993332522.846中央前回左1821727783.121感兴趣区：右侧背外侧前额叶皮质眶部额下回右423962583.587注：体素水平p<0.01，团块水平p<0.05（使用Alphasim校正）。图2-2在左侧背外侧前额叶皮质-全脑功能连接的差异检验中，高智力组比一般智力组显著增强的脑区。彩色条表示T值的范围。
山西医科大学硕士学位论文27图2-3在右侧背外侧前额叶皮质-全脑功能连接的差异检验中，高智力组比一般智力组显著增强的脑区。彩色条表示T值的范围。2.2.3.2高记忆组与一般记忆组的功能连接差异检验分别以左、右侧杏仁核为感兴趣区进行全脑功能连接分析，对高记忆组和一般记忆组进行双样本t检验，结果发现，以左、右侧杏仁核为感兴趣区的全脑功能连接，在不同记忆组中均表现出显著差异。就左侧杏仁核为感兴趣区而言，高记忆组与一般记忆组比较发现，高记忆组的右侧梭状回、左/右侧脑岛，与左侧杏仁核的功能连接显著增强。就右侧杏仁核为感兴趣区而言，高记忆组与一般记忆组比较发现，高记忆组的左侧梭状回、左侧中央后回、右侧脑岛，与右侧杏仁核的功能连接显著增强。结果如表2-13和图2-4、2-5所示。
【参考文献】：
期刊论文
[1]提取干扰对不同类型内隐记忆的影响[J]. 黄发杰,孟迎芳,严颖. 心理学报. 2020(05)
[2]轻中度智力障碍儿童智力结构与数学能力的关系研究[J]. 田惠东,刘艳春,吴南. 中国特殊教育. 2019(12)
[3]智力障碍儿童视空间工作记忆的发展特点[J]. 方燕红,尹观海,袁林燕. 教育学术月刊. 2019(12)
[4]工作记忆训练对智障儿童认知康复的促进作用[J]. 黄赛,缪素媚,张豹,任杰. 中国临床心理学杂志. 2019(04)
[5]注意缺陷多动障碍儿童的智力特点[J]. 余珍珠,张姗红,钟蕴瑜,杨斌让,钟苑心,王玉凤. 中国心理卫生杂志. 2019(06)
[6]认知控制在发散性思维中的作用[J]. 滕静,沈汪兵,郝宁. 心理科学进展. 2018(03)
[7]知觉表征精度对工作记忆中抑制干扰能力的影响[J]. 刘志英,库逸轩. 心理学报. 2017(10)
[8]中文版韦氏成人智力量表第四版的常模制订[J]. 崔界峰,王健,范宏振,姚晶,陈楠,段京辉,邹义壮. 中国心理卫生杂志. 2017(08)
[9]内隐记忆的概念反思、研究范式及研究进展[J]. 温兴盛,秦素琼. 陕西学前师范学院学报. 2016(11)
[10]不同频段下血管性认知功能障碍患者低频振幅的静息态脑功能改变[J]. 李磊,陈雪,曹雯玮,丁伟娜,孙雅文,周滟,徐群. 临床放射学杂志. 2016(09)
本文编号：3611071
【文章来源】：山西医科大学山西省
【文章页数】：69 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
在右侧杏仁核-全脑功能连接的差异检验中，高智力组比一般智力组显著增强的脑区
山西医科大学硕士学位论文26表2-12高智力组与一般智力组的背外侧前额叶皮质-全脑功能连接差异脑区半球MNI坐标体素数量txyz感兴趣区：左侧背外侧前额叶皮质颞上回左661261883.287颞中回左486602163.36楔叶左993332522.846中央前回左1821727783.121感兴趣区：右侧背外侧前额叶皮质眶部额下回右423962583.587注：体素水平p<0.01，团块水平p<0.05（使用Alphasim校正）。图2-2在左侧背外侧前额叶皮质-全脑功能连接的差异检验中，高智力组比一般智力组显著增强的脑区。彩色条表示T值的范围。
山西医科大学硕士学位论文27图2-3在右侧背外侧前额叶皮质-全脑功能连接的差异检验中，高智力组比一般智力组显著增强的脑区。彩色条表示T值的范围。2.2.3.2高记忆组与一般记忆组的功能连接差异检验分别以左、右侧杏仁核为感兴趣区进行全脑功能连接分析，对高记忆组和一般记忆组进行双样本t检验，结果发现，以左、右侧杏仁核为感兴趣区的全脑功能连接，在不同记忆组中均表现出显著差异。就左侧杏仁核为感兴趣区而言，高记忆组与一般记忆组比较发现，高记忆组的右侧梭状回、左/右侧脑岛，与左侧杏仁核的功能连接显著增强。就右侧杏仁核为感兴趣区而言，高记忆组与一般记忆组比较发现，高记忆组的左侧梭状回、左侧中央后回、右侧脑岛，与右侧杏仁核的功能连接显著增强。结果如表2-13和图2-4、2-5所示。
【参考文献】：
期刊论文
[1]提取干扰对不同类型内隐记忆的影响[J]. 黄发杰,孟迎芳,严颖. 心理学报. 2020(05)
[2]轻中度智力障碍儿童智力结构与数学能力的关系研究[J]. 田惠东,刘艳春,吴南. 中国特殊教育. 2019(12)
[3]智力障碍儿童视空间工作记忆的发展特点[J]. 方燕红,尹观海,袁林燕. 教育学术月刊. 2019(12)
[4]工作记忆训练对智障儿童认知康复的促进作用[J]. 黄赛,缪素媚,张豹,任杰. 中国临床心理学杂志. 2019(04)
[5]注意缺陷多动障碍儿童的智力特点[J]. 余珍珠,张姗红,钟蕴瑜,杨斌让,钟苑心,王玉凤. 中国心理卫生杂志. 2019(06)
[6]认知控制在发散性思维中的作用[J]. 滕静,沈汪兵,郝宁. 心理科学进展. 2018(03)
[7]知觉表征精度对工作记忆中抑制干扰能力的影响[J]. 刘志英,库逸轩. 心理学报. 2017(10)
[8]中文版韦氏成人智力量表第四版的常模制订[J]. 崔界峰,王健,范宏振,姚晶,陈楠,段京辉,邹义壮. 中国心理卫生杂志. 2017(08)
[9]内隐记忆的概念反思、研究范式及研究进展[J]. 温兴盛,秦素琼. 陕西学前师范学院学报. 2016(11)
[10]不同频段下血管性认知功能障碍患者低频振幅的静息态脑功能改变[J]. 李磊,陈雪,曹雯玮,丁伟娜,孙雅文,周滟,徐群. 临床放射学杂志. 2016(09)
本文编号：3611071
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