构建创伤事件应对体系:ERP的研究
发布时间:2022-11-11 20:56
运用ERP研究方法,发现心理学被试受创伤事件的影响小,能很好地应对创伤事件.进一步通过对心理学被试和普通被试对创伤图片和非创伤图片的LPP进行分析,考察心理学专业知识对创伤事件的影响因素.方法:心理学被试13人和非心理学被试20人,执行对创伤图片和非创伤图片的辨别任务,记录脑电.结果:在早期时间窗口和中期时间窗口,心理学被试和普通被试CPz、Pz和Oz点的创伤图片和非创伤图片的均值和标准差均有显著性差异.结论:LPP是研究情绪相关过程的有效工具,心理学专业学习者应对创伤事件更有效,因此,对心理学知识的学习和普及,可以作为一种有效的应对创伤事件的特殊方式,对创伤事件的承受阈限而言,似乎心理学知识学习越多,对创伤事件的承受阈限越高.
【文章页数】:6 页
【参考文献】:
期刊论文
[1]一例高中生学习压力调整的心理咨询案例[J]. 邓瑞雪. 中小学心理健康教育. 2018(31)
[2]我国大学生自尊研究的现状、特点及展望:1996-2017[J]. 甄月桥,朱茹华. 宁波广播电视大学学报. 2018(03)
[3]太极拳运动干预大学生自我控制力的实验研究[J]. 郭永良. 运动. 2018(15)
[4]共情与同情:词源、概念和测量[J]. 颜志强,苏金龙,苏彦捷. 心理与行为研究. 2018(04)
[5]苏州市高职高专院校大学生自我应对能力现状调查与培养途径[J]. 皮贺鹏. 湖北函授大学学报. 2018(13)
[6]控制力对矿工不安全行为的影响[J]. 王亚南,郭丽芳. 煤矿安全. 2018(05)
[7]护士一般自我效能感现状分析[J]. 刘晶晶,徐燕,赵静,杨秀木. 牡丹江医学院学报. 2018(02)
[8]人格特征及应对方式对护士主观幸福感的影响[J]. 石荣光,董丽,夏季芳,周月爽,裴秋艳,李翠花,李冬梅,阮育凤. 山西医药杂志. 2018(07)
[9]自杀未遂病患与家属的信息沟通及家属的照顾能力研究[J]. 郑悦,许烨勍,王建玉,封启明,洪江,王瑞兰,张海音. 上海交通大学学报(医学版). 2018(03)
[10]青少年心理韧性的影响因素及提升策略[J]. 刘慧. 现代交际. 2018(02)
本文编号:3705733
【文章页数】:6 页
【参考文献】:
期刊论文
[1]一例高中生学习压力调整的心理咨询案例[J]. 邓瑞雪. 中小学心理健康教育. 2018(31)
[2]我国大学生自尊研究的现状、特点及展望:1996-2017[J]. 甄月桥,朱茹华. 宁波广播电视大学学报. 2018(03)
[3]太极拳运动干预大学生自我控制力的实验研究[J]. 郭永良. 运动. 2018(15)
[4]共情与同情:词源、概念和测量[J]. 颜志强,苏金龙,苏彦捷. 心理与行为研究. 2018(04)
[5]苏州市高职高专院校大学生自我应对能力现状调查与培养途径[J]. 皮贺鹏. 湖北函授大学学报. 2018(13)
[6]控制力对矿工不安全行为的影响[J]. 王亚南,郭丽芳. 煤矿安全. 2018(05)
[7]护士一般自我效能感现状分析[J]. 刘晶晶,徐燕,赵静,杨秀木. 牡丹江医学院学报. 2018(02)
[8]人格特征及应对方式对护士主观幸福感的影响[J]. 石荣光,董丽,夏季芳,周月爽,裴秋艳,李翠花,李冬梅,阮育凤. 山西医药杂志. 2018(07)
[9]自杀未遂病患与家属的信息沟通及家属的照顾能力研究[J]. 郑悦,许烨勍,王建玉,封启明,洪江,王瑞兰,张海音. 上海交通大学学报(医学版). 2018(03)
[10]青少年心理韧性的影响因素及提升策略[J]. 刘慧. 现代交际. 2018(02)
本文编号:3705733
本文链接:https://www.wllwen.com/shekelunwen/xinlixingwei/3705733.html