任务重要性和目标情境具体性影响前瞻记忆的加工机制研究
发布时间:2023-11-18 08:50
前瞻记忆是指对将来要完成的活动和事件的记忆,其加工机制问题一直是研究焦点。研究发现,前瞻记忆任务的重要性和前瞻记忆目标情境的具体性都会对前瞻记忆加工过程中认知资源的分配产生影响。因此,本研究通过操纵任务重要性和目标情境具体性,探究认知资源的分配情况,揭示前瞻记忆的加工机制。本研究共包括三个实验,均采用前瞻记忆的双任务实验范式。实验一招募了30名研究生,采用单因素(前瞻记忆任务的重要性:无前瞻记忆任务、有且不重要、有且重要)的被试内设计,考察任务重要性对认知资源分配的影响;实验二另招募30名研究生,采用单因素(前瞻记忆目标情境的具体性:无前瞻记忆任务、有且目标情境非具体、有且目标情境低具体、有且目标情境高具体)的被试内设计,考察目标情境具体性对认知资源分配的影响;实验三再次招募30名研究生,采用2(任务重要性:不强调重要性、强调重要性)×2(目标情境具体性:低具体、高具体)的被试内设计,考察当两者共同作用时认知资源分配的变化。三个实验的因变量均为背景任务和前瞻记忆任务的反应时和正确率。通过上述研究对前瞻记忆的加工机制进行探讨。结果显示:(1)任务重要性在背景任务反应时上主效应显著,强调前...
【文章页数】:65 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
1 引言
2 文献综述
2.1 前瞻记忆的概念和研究方法
2.1.1 前瞻记忆的概念
2.1.2 前瞻记忆加工过程与任务特点
2.1.3 前瞻记忆的研究方法
2.2 前瞻记忆的认知加工理论
2.2.1 自动激活理论
2.2.2 预备注意和记忆加工理论
2.2.3 多重加工理论
2.3 前瞻记忆的影响因素
2.3.1 前瞻记忆任务的重要性
2.3.2 前瞻记忆目标情境的具体性
2.3.3 其他变量
3 问题提出与研究框架
3.1 以往研究的不足及问题提出
3.2 研究框架
4 实验一: 任务重要性对前瞻记忆加工过程中认知资源总体分配的影响
4.1 实验目的
4.2 实验假设
4.3 实验方法
4.3.1 实验设计
4.3.2 实验被试
4.3.3 实验材料
4.3.4 实验程序
4.3.5 数据处理
4.4 实验结果
4.4.1 背景任务的成绩
4.4.2 前瞻记忆任务的成绩
4.5 讨论
4.5.1 前瞻记忆任务对背景任务的影响
4.5.2 前瞻记忆任务重要性对背景任务的影响
4.5.3 前瞻记忆任务重要性对前瞻记忆任务的影响
5 实验二: 目标情境具体性对前瞻记忆加工过程中认知资源动态分配的影响
5.1 实验目的
5.2 实验假设
5.3 实验方法
5.3.1 实验设计
5.3.2 实验被试
5.3.3 实验材料
5.3.4 实验程序
5.3.5 数据处理
5.4 实验结果
5.4.1 背景任务的成绩
5.4.2 前瞻记忆任务的成绩
5.5 讨论
5.5.1 前瞻记忆任务对背景任务的影响
5.5.2 前瞻记忆目标情境的具体性对背景任务的影响
5.5.3 前瞻记忆目标情境的具体性对前瞻记忆任务的影响
6 实验三: 任务重要性和目标情境具体性对前瞻记忆加工过程中认知资源分配的影响
6.1 实验目的
6.2 实验假设
6.3 实验方法
6.3.1 实验设计
6.3.2 实验被试
6.3.3 实验材料
6.3.4 实验程序
6.3.5 数据处理
6.4 实验结果
6.4.1 背景任务的成绩
6.4.2 前瞻记忆任务的成绩
6.5 讨论
6.5.1 任务重要性和目标情境具体性对背景任务的影响
6.5.2 任务重要性和目标情境具体性对前瞻记忆任务的影响
7 总讨论与结论
7.1 任务重要性对前瞻记忆的影响
7.2 目标情境具体性对前瞻记忆的影响
7.3 任务重要性和目标情境具体性对前瞻记忆加工机制的影响
7.4 总结论
8 创新、不足与展望
8.1 本研究的创新点
8.2 本研究的不足及展望
参考文献
附录
致谢
本文编号:3864955
【文章页数】:65 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
1 引言
2 文献综述
2.1 前瞻记忆的概念和研究方法
2.1.1 前瞻记忆的概念
2.1.2 前瞻记忆加工过程与任务特点
2.1.3 前瞻记忆的研究方法
2.2 前瞻记忆的认知加工理论
2.2.1 自动激活理论
2.2.2 预备注意和记忆加工理论
2.2.3 多重加工理论
2.3 前瞻记忆的影响因素
2.3.1 前瞻记忆任务的重要性
2.3.2 前瞻记忆目标情境的具体性
2.3.3 其他变量
3 问题提出与研究框架
3.1 以往研究的不足及问题提出
3.2 研究框架
4 实验一: 任务重要性对前瞻记忆加工过程中认知资源总体分配的影响
4.1 实验目的
4.2 实验假设
4.3 实验方法
4.3.1 实验设计
4.3.2 实验被试
4.3.3 实验材料
4.3.4 实验程序
4.3.5 数据处理
4.4 实验结果
4.4.1 背景任务的成绩
4.4.2 前瞻记忆任务的成绩
4.5 讨论
4.5.1 前瞻记忆任务对背景任务的影响
4.5.2 前瞻记忆任务重要性对背景任务的影响
4.5.3 前瞻记忆任务重要性对前瞻记忆任务的影响
5 实验二: 目标情境具体性对前瞻记忆加工过程中认知资源动态分配的影响
5.1 实验目的
5.2 实验假设
5.3 实验方法
5.3.1 实验设计
5.3.2 实验被试
5.3.3 实验材料
5.3.4 实验程序
5.3.5 数据处理
5.4 实验结果
5.4.1 背景任务的成绩
5.4.2 前瞻记忆任务的成绩
5.5 讨论
5.5.1 前瞻记忆任务对背景任务的影响
5.5.2 前瞻记忆目标情境的具体性对背景任务的影响
5.5.3 前瞻记忆目标情境的具体性对前瞻记忆任务的影响
6 实验三: 任务重要性和目标情境具体性对前瞻记忆加工过程中认知资源分配的影响
6.1 实验目的
6.2 实验假设
6.3 实验方法
6.3.1 实验设计
6.3.2 实验被试
6.3.3 实验材料
6.3.4 实验程序
6.3.5 数据处理
6.4 实验结果
6.4.1 背景任务的成绩
6.4.2 前瞻记忆任务的成绩
6.5 讨论
6.5.1 任务重要性和目标情境具体性对背景任务的影响
6.5.2 任务重要性和目标情境具体性对前瞻记忆任务的影响
7 总讨论与结论
7.1 任务重要性对前瞻记忆的影响
7.2 目标情境具体性对前瞻记忆的影响
7.3 任务重要性和目标情境具体性对前瞻记忆加工机制的影响
7.4 总结论
8 创新、不足与展望
8.1 本研究的创新点
8.2 本研究的不足及展望
参考文献
附录
致谢
本文编号:3864955
本文链接:https://www.wllwen.com/shekelunwen/xinlixingwei/3864955.html