个人优势量表中文版修订及信效度检验

发布时间：2024-03-01 03:39

　　以1187名中学生为对象修订个人优势量表(Personal Strengths Inventory,PSI)。结果发现:PSI中文版包括情绪觉察、情绪调节、目标设置、社交能力和共情能力5个维度,共21个项目。验证性因素分析显示,二阶模型拟合良好(χ²/df=3.36,CFI=0.88,TLI=0.87,RMSEA=0.06);量表总分及各维度与学习投入的相关在0.30～0.56之间,与抑郁的相关在-0.37～-0.05之间;总量表及各维度的α系数在0.65～0.87之间,重测信度在0.56～0.80之间。PSI中文版的信效度良好,可作为评估我国青少年个人优势的测量工具。

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【文章目录】：
1 对象与方法
    1.1 对象
    1.2 工具
        1.2.1 个人优势量表中文版
        1.2.2 学习投入量表（Utrecht Work Engagement Scale-Student,UWES-S)
        1.2.3 流调中心抑郁量表（Center for Epidemiologi-cal Studies Depression Scale,CES-D)
    1.3 统计方法
2 结果
    2.1 项目分析
    2.2 探索性因素分析
    2.3 效度分析
        2.3.1 验证性因素分析
        2.3.2 效标关联效度
    2.4 信度检验
3 讨论



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