词空格在汉语文本阅读中的作用:基于眼动研究的元分析
本文关键词:词空格在汉语文本阅读中的作用:基于眼动研究的元分析,由笔耕文化传播整理发布。
【摘要】:运用元分析方法考察词空格在汉语文本阅读中的作用,通过文献检索,搜集了21篇有效文献,186对数据满足了元分析标准(n=756)。结果表明:(1)词空格整体效果量:较之无空格,有空格汉语文本阅读的平均注视时间、总注视次数、首次注视时间、凝视时间、局部注视时间和局部注视次数的效果量分别为0.65、 0.12、0.26、0.58、0.67和0.64。(2)亚组分析发现:外国学生组平均注视时间、首次注视时间、凝视时间、局部注视时间和局部注视次数的词空格效果量显著高于中国学生组;空格方式组平均注视时间的效果量显著高于阴影方式组;低汉语水平组凝视时间、局部注视时间和局部注视次数的效果量显著高于高汉语水平组;真词组凝视时间、局部注视时间和局部注视次数的效果量显著高于假词组;小学生组局部注视时间的效果量显著高于大学生组。
【作者单位】: 福建师范大学海外教育学院;福建师范大学教育学院;福州大学人文社会科学学院;
【关键词】: 词空格 汉语 文本阅读 眼动研究 元分析
【基金】:福建师范大学教学改革研究项目(I201503040)资助
【分类号】:B842
【正文快照】: 1汉语文本书写特点汉语既是世界上使用人数最多的一门语言,又是最难学的语言之一(白学军等,2014)。大多数拼音文字,如英语、法语、德语和西班牙语等,它们的词与词之间存在空格作为一种清晰的物理划分线索,为读者提供了明显的视觉信息,有助于读者确定词与词之间的界限(Bai,Yan,
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本文关键词:词空格在汉语文本阅读中的作用:基于眼动研究的元分析,,由笔耕文化传播整理发布。
本文编号:482009
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